La educación superior en el siglo XXI: ¿son nuevos los retos?

dc.contributor.author	Dejo, SJ., Juan	es_ES
dc.contributor.author	Oré, Beatriz	es_ES
dc.date.accessioned	2018-04-10T19:52:57Z
dc.date.available	2018-04-10T19:52:57Z
dc.date.issued	2014	es_ES
dc.identifier.uri	http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/11384/11897
dc.description.abstract	El presente ensayo es una reflexión que tiene como punto de partida la relación entre sociedad y universidad y desde ahí se abordan aspectos políticos, académicos y de relación entre docentes y estudiantes, para llegar finalmente al tema de las tecnologías de la información. Sobre la base de estas reflexiones, se propone una respuesta a la pregunta planteada en el título del ensayo.	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú	es_ES
dc.relation.ispartof	urn:issn:2221-8874
dc.rights	Attribution 4.0 International	*
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	*
dc.source	En Blanco y Negro; Vol. 5, Núm. 2 (2014)	es_ES
dc.subject	Universidad y Sociedad	es_ES
dc.subject	Educación Superior Siglo Xxi	es_ES
dc.subject	Nuevas Tecnologías en Educación Superior	es_ES
dc.title	La educación superior en el siglo XXI: ¿son nuevos los retos?	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type.other	Artículo
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.publisher.country	PE

Files in this item

Files	Size	Format	View
There are no files associated with this item.

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution 4.0 International