¿Un nuevo derecho para los niños y adolescentes?
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Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
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El ser humano, en la primera etapa de su vida, es incapaz de valerse por sí mismo; es un ser en estado de necesidad natural que requiere asistencia, protección y socorro para su sobrevivencia, pues de no ser así perecerá. Este estado de insuficiencia, y la consecuente obligación de atenderlo, ha dado lugar a que el Derecho regule una serie de instituciones jurídicas dirigidas directa o indirectamente a amparar al infante, tales como la patria potestad, alimentos, tutela y patrimonio familiar. Sin embargo, las particularidades propias del ser humano en su fase evolutiva, desde que nace hasta alcanzar la capacidad, han requerido una regulación propia; por ello se creó una legislación especial que se ocupará del infante, tal como el Código de Menores de 1962. Esta legislación especializada surgió en un contexto y dentro de una doctrina en la que el menor era un objeto de protección, pues su debilidad debía motivar a la sociedad una compasión que desembocaría en un deber social para cubrir sus necesidades. Este objeto del Derecho, indefenso y sin capacidad, fue regulado principalmente en favor de los menores cuyos padres, por diversas razones, no estaban con él y, por ello, se encontraban en una situación irregular; de esa manera, la sociedad los enfrentó como uno de sus problemas por resolver. Desde 1962 hasta la fecha, resulta un período prudente para preguntarnos si los principios que guiaron esa legislación fueron positivos y obtuvieron los resultados deseados, o más bien fracasaron, y por ello tales principios tuvieron que ceder su lugar a otros mucho más próximos a la dignidad del ser humano, que, no por un factor cronológico, deje de serlo o lo sea con una minusvalía. El presente trabajo pretende descubrir si estamos frente a nuevas orientaciones en el trato a los infantes, y si estos nuevos principios son positivos para alcanzar los objetivos deseados.
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