Psicología infantil y educación pre-escolar
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Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
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Acceso al texto completo solo para la Comunidad PUCP
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El autor hace un análisis del papel que juega la teoría en la investigación científica entendida como proceso de generación y construcción de conocimientos. En ese sentido, se plantea el rol da la teoría como soporte dinámico de la investigación y el hecho, central, que no se opone de ninguna manera a la creatividad.
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Psicología
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