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Desarrollo del diálogo de saberes en el programa Sierra Productiva de la región Cusco en relación a los conocimientos tecnológicos actuales y ancestrales para la producción agropecuaria, periodo de estudio de mayo de 2018 a febrero de 2020
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-28)
La presente investigación muestra un caso referido al desarrollo local y territorial, llevado
a cabo en el departamento de Cusco, abarcando las provincias de Cusco, Paucartambo,
Paruro y Quispicanchis por parte del ...
La impostergable alteridad: del conflicto a la convivencia intercultural
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Red Internacional de Estudios Interculturales, 2004)
Las tensiones y conflictos interculturales cada vez más crecientes tanto en
el Hemisferio Norte como en el Hemisferio Sur constituyen un signo
preocupante de los tiempos actuales. Estas tensiones se han generado, en
gran ...
Desarrollo humano y diversidad cultural
(Instituto de Desarrollo Humano de América Latina, 2020)
Este documento presenta algunas de las ideas y debates que desde el Instituto de Desarrollo Humano se proponen bajo la línea de investigación ‘Interculturalidad y Desarrollo Humano’.
Factores que afectan las visitas domiciliarias del proceso de acompañamiento familiar del Programa Juntos en la provincia de Virú, departamento de La Libertad durante el año 2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-12)
El Programa Juntos tiene por finalidad contribuir a la reducción de la pobreza y
generar capital humano en los hogares en situación de pobreza y pobreza extrema
en un marco de corresponsabilidad entre el hogar y el ...
Juan Ansión: trayectoria profesional y aportes a la antropología peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-12-21)
This article addresses the professional trajectory of the Belgian-Peruvian anthropologist and sociologist Juan Ansión. His main research interests and his development over the years are presented, from his early work around ...
La interculturalidad como contenido transversal en la educación universitaria peruana. Notas reflexivas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-04-30)
La interculturalidad, como enfoque educativo, está incluido en los documentos directrices del sistema educativo peruano (Ley General de Educación 28044 y Currículo Nacional de la Educación Básica) (Minedu, 2017); sin ...
No una sino muchas ciudadanías: una reflexión desde América Latina
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Red Internacional de Estudios Interculturales, 2005)
En Perú, la educación bilingüe intercultural tiene aún un marcado sesgo lingüístico. Aún no se sabe bien qué es “lo intercultural” de la EBI y menos aún como aterrizarlo en el aula. La importancia que se le otorga a lo ...
Sentido de autoeficacia percibida frente a la diversidad cultural en docentes voluntarios de aulas hospitalarias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-19)
El presente estudio, bajo un enfoque cualitativo y un diseño exploratorio, tuvo como
objetivo comprender el sentido de autoeficacia percibida frente a la diversidad cultural en un
grupo de ocho docentes hospitalarios ...
Musas Terrenales: entre la apropiación y las nuevas representaciones. Una reseña en dos tiempos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-14)