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Nuestra diversidad creativa : una agenda internacional para el cambio cultural
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialEdiciones UNESCO, 1997)
Nuestro objetivo es mostrar cómo la cultura moldea nuestro pensamiento, imaginación y conducta. Porque, la cultura es la transmisión de comportamiento pero también una fuente dinámica para el cambio, la creatividad, la ...
Otorgamiento del Premio Southern Perú a la Creatividad Humana y la Medalla Cristóbal de Losada y Puga al doctor Carlos Bustamante Monteverde.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad, 2004-11-18)
Discurso pronunciado por el ingeniero Luis Guzmán-Barrón Sobrevilla en la ceremonia de otorgamiento del Premio Southern Perú a la Creatividad Humana y Medalla Cristóbal de Losada y Puga, al doctor Carlos Bustamante Monteverde, ...
Taller de Creatividad Infantil [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1982)
Niños participan del Taller de Creatividad Infantil en el local del Instituto Riva Agüero (IRA). 1982.
Creatividad en la opinión de legos: una comparación intercultural
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-06-30)
La concepción de la creatividad puede estar influenciada por la opinión de los legos o gente común, y por los contextos culturales. Este estudio tuvo como objetivo replicar un estudio realizado por Bass et al. (2015) con ...
Creatividad en el aula: percepciones de alumnos superdotados y no-superdotados
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013-06-27)
No presenta resumen.
Los materiales didácticos y la creatividad en Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-07)
La presente investigación se realiza con el propósito de conocer de qué manera el uso de
los materiales didácticos benefician el desarrollo integral de los niños y niñas de
educación inicial. En relación con ello, se ...
Estrategias docentes para el desarrollo de la expresión gráfico-plástica en niños de 5 años que retornan a la presencialidad después del confinamiento
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-31)
La expresión gráfico-plástica es comprendida como una forma de comunicación de
sentimientos y emociones. Le brinda al infante diversas oportunidades para
relacionarse y comprender su entorno más cercano. Por tal motivo, ...
Importancia del desarrollo de la creatividad para los estudiantes de la carrera de Ingeniería Comercial desde el proceso de enseñanza-aprendizaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
The objective of this work is to place the importance of creativity development for students into university contexts, therefore a diagnosis of the issue is presented in the students who aspire to reach higher levels of ...
Condiciones del diseño de juegos en parques infantiles para el juego libre de los niños. Parque Villa Clorinda, Comas, Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-10-09)
El juego espontáneo y creativo en el desarrollo de los niños se ve limitado por la calidad de los espacios recreativos, actualmente diseñados según patrones tradicionales que mantienen áreas de juegos repetidos y estandarizados, ...
Las disciplinas de la creatividad y de la innovación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017)
No presenta resumen