Search
Now showing items 21-30 of 67
La educación en transición hacia la post pandemia: desafíos y oportunidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE), 2023-08)
La pandemia originada por el COVID-19 ha sido, sin duda, uno de los acontecimientos de mayor impacto en los sistemas educativos a nivel mundial. La transición gradual hacia un escenario de postpandemia merece ser problematizada ...
La Universidad Popular Mexicana y sus primeras labores
(Imprenta L. Escalante, 1913)
El Ateneo de México ha creado la primera Universidad Popular Mexicana que realiza el tipo más eficaz de los centros de propaganda educativa. Ésta universidad se dirige a los adultos, no confiere títulos, no se circunscribe ...
Informe Defensorial Universitario N° 2-2022. La problemática de las becas y del crédito educativo en la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Defensoría Universitaria, 2022)
El presente Informe Defensorial Universitario “La Problemática de las Becas y del Crédito Educativo en la PUCP” se enmarca en la ejecución del “Plan de Trabajo de la Defensoría Universitaria de la PUCP 2020-2023”. El Informe ...
Discurso de Salomón Lerner en la clausura de la Asamblea Extraordinaria de la UDUAL, 24-9-1999.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad, 1999-09-24)
Discurso del doctor Salomón Lerner Febres, rector de la Pontificia Universidad Católica del Perú y presidencia de la Unión de Universidades de Latino América, pronunciado en la ceremonia de clausura de la Asamblea ...
La interdisciplinariedad : entrevista al Ing. Eduardo Ismodes, Director CIDE, Setiembre, 2010
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011)
En la entrevista, el profesor Eduardo Ismodes, director del CIDE, comenta su experiencia en relación a la interdisciplinariedad, el trabajo en equipo y la investigación en docencia universitaria.
Tras asir el lenguaje: desarrollo de la lectura crítica de textos literarios narrativos breves en la educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-15)
Literature as an artistic phenomenon is a proposal to create meaning and negotiate aesthetic values within a community. When this interaction occurs in the university environment, building up meaning is part of the academic ...
El desarrollo de competencias en la educación superior: una experiencia con la competencia aprendizaje autónomo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-12-21)
El presente artículo resume la experiencia de un proceso de implementación de la competencia de aprendizaje autónomo en el curso de Historia del Siglo XX en Estudios Generales Letras. Señala la importancia de las competencias ...
Informe Defensorial Universitario N° 3-2022. La problematica de los servicios de bienestar en la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Defensoría Universitaria, 2022)
El presente Informe Defensorial Universitario “La Problemática de los Servicios de Bienestar en la PUCP” se enmarca en la ejecución del “Plan de Trabajo de la Defensoría Universitaria de la PUCP 2020-2023”. El Informe ...
La comunicación oral en educación superior: una experiencia de evaluación estandarizada
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-29)
Oral communication is an essential competence in the academic and professional fields. However, evaluating it presents a challenge due to the difficulty in establishing observable and objective descriptions. The purpose ...
¿Por qué estudiar Sociología?: un análisis de los factores que intervienen en la elección de la Sociología como carrera universitaria en estudiantes de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-26)
The following research aims to explore the main factors that influence the choice of career in university higher education. It focuses particularly on the case of young Sociology students at the Faculty of Social Sciences ...