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Dos Herramientas Comunicativas en el Aula Universitaria: la Pizarra y las Diapositivas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Docencia Universitaria, 2019-06)
En esta colección se presentarán las características de la comunicación en el aula, el clima y los elementos comunicativos que se dinamizan durante la clase. Asimismo, se presentan los rasgos más importantes de la comunicación ...
Inauguración de la 11a. Asamblea General del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad, 1981-11-30)
Discurso pronunciado por el doctor José Tola en la inauguración de la 11a. Asamblea General del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, donde participaron el señor Presidente Constitucional de la República, el Ministro ...
Sobre docencia universitaria y apertura a la diversidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2010)
Si una de las metas de la Universidad es formar ciudadanos comprometidos con su realidad, la docencia universitaria debiera educar para la vida en la diversidad cultural y lingüística que caracteriza a nuestro país. El ...
Aplicación de Bloomberg en el proceso de aprendizaje de los cursos de Contabilidad, Finanzas e Inversiones
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-08-17)
Desde la década de 1990, se dispone en Perú de sistemas de información económica y financiera con tecnología digital. Estos sistemas son usados de manera permanente por los profesionales de contabilidad, economía, finanzas, ...
Docentes universitarios: ejecutores del currículo universitario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
El presente artículo presenta tres dimensiones o aspectos a tener en cuenta para que las oficinas de desarrollo docente planifiquen y desarrollen las habilidades pedagógicas de los profesores en el medio universitario, así ...
Tipología de procesos cognitivos. Una herramienta para el análisis de situaciones de enseñanza
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-09-30)
El trabajo parte de la necesidad de todo profesional de la educación de constituirse en analista educativo. Resume y explica una serie de categorías de análisis que permiten abordar los fenómenos educacionales desde una ...
La Comunicación en el Aula Universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Docencia Universitaria, 2019-06)
En esta colección se presentarán las características de la comunicación en el aula, el clima y los elementos comunicativos que se dinamizan durante la clase. Asimismo, se presentan los rasgos más importantes de la comunicación ...
Profesoras conversando: la experiencia de un espacio colaborativo para mejorar las prácticas docentes remotas en situación de emergencia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-01)
El presente documento describe la creación y realización de un espacio colaborativo para docentes de educación superior, un proyecto independiente ambicioso que busca generar interacción, contenido y aprendizaje para ...
Panorama brasileño de la docencia contable aplicada al tercer sector: un análisis en instituciones públicas de educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-28)
The aim of this article is to present the panorama of the teaching of Accounting Sciences in the third sector (TS) in the Accounting course in view of its prominence and growth, it is expected that higher education can ...
El trabajo final de grado como promoción de la investigación en Diseño
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
Desde la experiencia de las autoras como docentes de la Universitat Politècnica de Valèncial, el artículo profundiza en las características de los trabajos de fin de grado (TFG) en Diseño Gráfico y su rol en el desarrollo ...