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Profesoras conversando: la experiencia de un espacio colaborativo para mejorar las prácticas docentes remotas en situación de emergencia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-01)
El presente documento describe la creación y realización de un espacio colaborativo para docentes de educación superior, un proyecto independiente ambicioso que busca generar interacción, contenido y aprendizaje para ...
Aplicación de Bloomberg en el proceso de aprendizaje de los cursos de Contabilidad, Finanzas e Inversiones
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-08-17)
Desde la década de 1990, se dispone en Perú de sistemas de información económica y financiera con tecnología digital. Estos sistemas son usados de manera permanente por los profesionales de contabilidad, economía, finanzas, ...
Manuel Marzal, S.J.: vida, pasión y obra de un antropólogo peruanista
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Ciencias Sociales, 2010)
Este año se cumplen cinco del fallecimiento de nuestro recordado
amigo y colega Manuel Marzal, sj., maestro de muchas generaciones
de antropólogos y profesores que nos hemos formado en la
Universidad Católica, y una de las ...
La Comunicación en el Aula Universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Docencia Universitaria, 2019-06)
En esta colección se presentarán las características de la comunicación en el aula, el clima y los elementos comunicativos que se dinamizan durante la clase. Asimismo, se presentan los rasgos más importantes de la comunicación ...
Las Emociones en la Comunicación en el Aula Universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Docencia Universitaria, 2019-06)
En esta colección se presentarán las características de la comunicación en el aula, el clima y los elementos comunicativos que se dinamizan durante la clase. Asimismo, se presentan los rasgos más importantes de la comunicación ...
Panorama brasileño de la docencia contable aplicada al tercer sector: un análisis en instituciones públicas de educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-28)
The aim of this article is to present the panorama of the teaching of Accounting Sciences in the third sector (TS) in the Accounting course in view of its prominence and growth, it is expected that higher education can ...
Sobre docencia universitaria y apertura a la diversidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2010)
Si una de las metas de la Universidad es formar ciudadanos comprometidos con su realidad, la docencia universitaria debiera educar para la vida en la diversidad cultural y lingüística que caracteriza a nuestro país. El ...
Sobre docencia universitaria y apertura a la diversidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2010)
Si una de las metas de la Universidad es formar ciudadanos comprometidos con su realidad, la docencia universitaria debiera educar para la vida en la diversidad cultural y lingüística que caracteriza a nuestro país. El ...
Tipología de procesos cognitivos. Una herramienta para el análisis de situaciones de enseñanza
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-09-30)
El trabajo parte de la necesidad de todo profesional de la educación de constituirse en analista educativo. Resume y explica una serie de categorías de análisis que permiten abordar los fenómenos educacionales desde una ...
Juego de Roles
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Docencia Universitaria, 2017-06)
Este es el cuarto, de una serie de seis fascículos sobre diversas metodologías de enseñanza-aprendizaje. Esta cuarta entrega está dedicada al Juego de Roles. Se presentará el significado, los aprendizajes que promueve y ...