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Lingüística misionera : aspectos lingüísticos, discursivos, filológicos y pedagógicos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
Los vocabularios, gramáticas, textos doctrinales, catecismos, confesionarios y sermonarios de las lenguas amerindias elaborados por religiosos, entre los siglos XVI y XVIII, son el resultado de un esfuerzo por atender las ...
El desarrollo del español como lengua extranjera en Colombia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019)
En 2010, el punto 61 del Plan Nacional de Desarrollo se
propuso convertir a Colombia en uno de los destinos preferidos para
aprender español como lengua extranjera en Latinoamérica. Hoy, casi
diez años después, las ...
Diversidad lingüística en el Perú precolonial
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
En conexión con la historia de la literatura, el tema de este volumen, es importante señalar que cada lengua, identificable o no, indudablemente benefició de una tradición literaria oral distinta cuya esencia podría haberse ...
La angustia del contacto lingüístico en Arguedas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013)
Tal vez nadie encarne de manera tan clara las desventuras, avatares y desafíos del bilingüismo en el Perú como José María Arguedas. Hablante bilingüe de castellano y quechua, Arguedas fue un escritor que libró, a lo largo ...
Ukunchik: la naturaleza del cuerpo y la salud en el mundo andino
(INTE-PUCP; UNAJMA, 2019)
En este libro, el autor se aproxima a la cosmovisión andina a partir de indagar cómo en ella se percibe el cuerpo y la salud. En este proceso recoge el vocabulario utilizado por pobladores de Andahuaylas, Apurímac y de ...
Algunos conceptos de Ludwig Wittgenstein aplicables al psicoanálisis
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
Ludwig Wittgenstein ha sido considerado, sin ninguna duda, como uno de los más grandes filósofos de nuestra era. Fue un pensador apasionado, de una personalidad simple, pero intensa y muy honesta —sobre todo consigo mismo—. ...
Decir y Callar : lenguaje, equidad y poder en la universidad peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2010)
Este libro aborda las inequidades que se construyen a partir de diferenciaciones en torno al lenguaje en la Universidad Nacional San Antonio de Abad en el Cusco y en la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga en ...
Universidad e Interculturalidad: desafíos para América Latina
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Red Internacional de Estudios Interculturales, 2012)
Si queremos que la universidad sea una institución enraizada en el país, pero abierta al mundo, es importante que incluya la problemática de la interculturalidad como parte de su agenda de debate. ¿Cómo nos ubicamos ...
Construyendo la distinción desde las humanidades : ideologías lingüísticas en la educación peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
En este artículo revisaremos las ideas de dos lingüistas peruanos sobre el campo educativo en dos momentos distintos de la historia del Perú. Nos interesa ver cómo imaginan estos lingüistas, José Jiménez Borja y Luis Hernán ...
La identidad de la lengua española y el discurso académico
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013)
Tras la anécdota y los discursos, o tal vez en armonía con ellos, hay una concepción de español que parece sutilmente contradicha o, por lo menos, afirmada por negación: el español no es una lengua mestiza y Madrid es el ...