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Comunicación y cultura. Propuestas para el análisis transcultural de las interacciones comunicativas cara a cara. / Francisco Raga Gimeno. Madrid/ Fráncfort. Iberoamericana/Vervuert, 2005, 277 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2006-04-12)
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«No hay otra forma de vivir: cómo haces para vivir igual, sabiendo todo lo que pasa sin hacer nada»
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
No creo que haya un momento especial en el que decidiera unirme a alguna causa o me diera cuenta de que tengo un rol, una responsabilidad o una tarea. Es un proceso que empieza de muy chico, de adolescente, por cosas que ...
«Hay que empezar a reconstruir tejido, lazos y recrear la forma de hacer política. Para quienes estamos en la izquierda y queremos una izquierda nueva, fuerte, convocante, el principal reto es cómo recreamos la política»
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
Soy de una familia de izquierda. Mis papás son gente de izquierda, mi abuelo también fue una persona ligada a la política, a la izquierda, al sindicalismo. En mi casa siempre hemos tenido la idea de que las cosas y la ...
«La perspectiva de los cristianos es que, a pesar de momentos de crisis, de decepción o de retroceso, se mantiene la esperanza de una sociedad mejor posible»
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
Mis padres eran de izquierda. Mi padre era de la Juventud del PC cuando estaba en la Universidad de San Marcos; conoció a Mariátegui e incluso fue deportado. En Montevideo y en Buenos Aires consiguió entonces libros de ...
Situación y perspectivas del perú en el actual escenario internacional
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2006)
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La construcción de territorios informativos por jugadores de Pokémon GO en espacios públicos limeños. Territorio informativo del Centro de Lima, 2016-2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-14)
Los territorios informativos son espacios donde los usuarios articulan la información del ciberespacio con la de la realidad. Esto redefine la manera en que se forman, u ocupan, los lugares en los espacios públicos ...
«He aprendido que el país es bastante heterogéneo y que para comprender eso no nos sirven los manuales. Vivimos en un país con diferentes identidades; es un país difícil de interpretar»
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
No sé desde cuándo uno puede decir que es consciente de las cosas. Uno recuerda más o menos a partir de los tres años, pero yo a partir de los seis años ya tenía la idea de que el mundo no estaba bien como estaba y debía ...
«La misma idea del cambio se relativizó con los años y la experiencia, al convencerme de que no se modela una sociedad como si fuese una escultura»
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
Fue un proceso. La idea de cambiar el mundo fue sembrada por la educación de los jesuitas, en el colegio La Inmaculada de Lima. Quizá la idea del compromiso aún no estaba muy clara, pero había conciencia de que era un ...
Totalizar la crisis. El colapso de Lima en la imaginación artística de los años ochenta
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-07-03)
Este ensayo nos habla sobre como en los años 80, la poesía y las artes visuales es reemplaza por una forma de arte que registra la crisis, y declara la imposibilidad de todo orden social nuevo, estas obras de arte se deben ...
Monstruo Social
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-15)
El proyecto Monstruo Social consiste en desarrollar, mediante la ilustración, 5 personajes y situaciones con un enfoque crítico y sarcasmo social-político. Cuatro de estos monstruos representan cuatro diferentes problemas ...