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Marco analítico sobre el proceso estratégico aplicable al fundraising de organizaciones no gubernamentales de desarrollo (ONGD) locales orientadas a la educación en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-21)
El presente estudio busca construir un marco analítico sobre el proceso estratégico
aplicable al fundraising en organizaciones no gubernamentales de desarrollo (ONGD)
orientadas a la educación. Se examinan diferentes ...
Razones del limitado conocimiento e interés en los temas de democracia y subversión en alumnos de cuarto y quinto año de secundaria y su relación con los agentes educativos locales : Estudio de casos en los distritos de San Juan de Miraflores y Villa El Salvador, Lima, 2012 - 2013
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-05)
La finalidad de esta investigación fue identificar las razones del escaso
conocimiento y el poco interés sobre temas de democracia y subversión en
alumnos de cuarto y quinto año de educación secundaria; así como la ...
El desarrollo de la creatividad y su relación con la metodología de enseñanza utilizada por la docente de un aula de 5 años en una I.E pública del distrito de San Miguel
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-29)
La presente investigación, en el contexto de la práctica pre profesional en la modalidad
de distancia, estudia la relación entre el desarrollo de la creatividad y la metodología de
enseñanza utilizada por la docente de ...
Políticas de promoción de la calidad educativa y la reducción de la desigualdad en el acceso y permanencia de la educación superior en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-09-16)
La literatura revisada mostró el desfavorable panorama de la educación
universitaria en la región y el Perú, es así que frente a la continua reproducción
de las desigualdades y la exclusión en el acceso a la educación ...
“Soy indígena, pero abogada” Influencia de las trayectorias educativas en el desempeño en la participación política de lideresas indígenas campesinas en las regiones de Cusco y Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-02-03)
El presente estudio pretende analizar la influencia de las trayectorias
educativas en el desempeño en la participación política de lideresas indígenas
campesinas. En América Latina, la educación ha sido una herramienta ...
¿Formando maestros discriminadores?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
En esta investigación se ha privilegiado el análisis de cuatro discriminaciones: racial, cultural, sexual y laboral. También se caracteriza a los alumnos y profesores, así como a los Centros de Formación Magisterial a fin ...
Análisis de la gestión del Concytec para promover el interés de niñas y adolescentes en carreras de CTI. Estudio de casos: Feria Escolar Nacional Eureka y Clubes de Ciencia y Tecnología
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-04-12)
El tema principal que estudia la presente tesis es el análisis de dos intervenciones
educativas llevadas a cabo por el Concytec en coordinación con el Ministerio de Educación que
tienen como finalidad incentivar la ...
Informe Jurídico sobre la Sentencia del Tribunal Constitucional recaída en el Exp.00853-2015-PA/TC
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-08-13)
El informe desarrolla el derecho a la educación de Marleni y Elita Cieza, jóvenes de 18 y 19 años, quienes solicitaron inscribirse en el primer grado de secundaria en el colegio más cercano a su localidad. Sin embargo, su ...
Enfoque de género para la prevención de la violencia en educación básica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-24)
El Perú se caracteriza por sus altas tasas de violencia escolar entre los miembros de
la comunidad educativa. A nivel de Latinoamérica se encuentra dentro de los países
con mayor porcentaje de victimización por bullying ...
El problema de agencia en la etapa de implementación de proyectos sociales. Caso : "soporte pedagógico" UGEL 03 Trujillo Nor Oeste
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-17)
La presente investigación tiene por objetivo analizar las relaciones de agencia existentes
a lo largo de la cadena de implementación del proyecto Soporte Pedagógico del Ministerio de
Educación durante el periodo 2015. ...