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Modelo para el Seguimiento y Acompañamiento a Graduados (SAG), una visión holística de la gestión de la calidad de la educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-05-09)
Las universidades tienen, entre sus responsabilidades, ofrecer educación de calidad y que esta beneficie a sus estudiantes, graduados (egresados), a las organizaciones y en general, a la sociedad. El seguimiento a sus ...
Relación entre las actitudes y la motivación hacia el Kahoot y el rendimiento académico de estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-16)
Una de las nuevas estrategias de aprendizaje que involucran el uso de las
tecnologías, es la gamificación, comprendida como el uso de elementos de los juegos en
contextos no lúdicos. En la educación superior, la gamificación ...
Empleo inadecuado y calidad universitaria: un análisis sobre los recién egresados en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-06)
La expansión de la oferta de la educación superior en el Perú no necesariamente ha
garantizado un acceso con formación adecuada, pues se identifica una grave
problemática en la inserción laboral de los egresados ...
Nuevas formas de poner en práctica el proceso de enseñanza-aprendizaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
En este artículo se identifica el trabajo realizado en la Facultad de Ciencias Contables de la Pontificia Universidad Católica del Perú en lo que respecta a la gestión curricular, la cual conlleva a la implementación del ...
Proximidad geográfica y educación superior: el impacto de determinantes espaciales sobre la decisión de cursar estudios superiores en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-07)
El presente trabajo tiene como finalidad identificar el efecto que tiene el lugar
de residencia sobre la probabilidad de cursar estudios superiores. La hipótesis
sostiene que en lugares con menor densidad demográfica y/o ...
Prediciendo el rendimiento académico de estudiantes de pregrado en una universidad destacada de Perú: Una aproximación con herramientas de Machine Learning
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-04-15)
Despite improved higher education accessibility in low and middle-income countries (LMICs), challenges persist in student drop-out, especially for socio-economically disadvantaged students. While machine learning models ...
Diplomaturas de Recursos Humanos y Marketing de la unidad de Dirección de Educación Continua
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-09)
El presente trabajo tiene como objetivo incrementar el número de alumnos inscritos por
año y la rentabilidad de las diplomaturas de Marketing y Recursos Humanos gestionadas a
través la Facultad de Ciencias e Ingeniería ...
La felicidad en los estudiantes de educación superior en Lima metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-12-19)
Con el propósito de describir el nivel de felicidad que tienen los estudiantes de educación
superior en Lima Metropolitana se diseñó una investigación no experimental, de alcance
descriptivo y transeccional; así como con ...
Propuesta de un programa de formación para el desarrollo de competencias asociadas a la Ciencia de Datos mediante una red ubicua de aprendizaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-16)
La presente propuesta de innovación educativa tiene como finalidad evaluar una vía de
solución relacionada al problema de acceso a la educación superior de calidad en los campos de
la ciencia de datos y la analítica para ...
Un estudio de la ecuación diferencial ordinaria con estudiantes de ingeniería mecánica mediante una situación problema
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-07-03)
En la presente tesis, realizamos un estudio de la ecuación diferencial ordinaria (EDO)
con estudiantes de ingeniería mecánica mediante una situación problema, justificamos
este trabajo porque hemos revisado antecedentes ...