Institutos de Investigación
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En esta comunidad se muestra los documentos, libros, conferencias, fotografías y otros materiales generados como resultado de la labor de los diversos Institutos de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Cada Instituto figura como una sub-comunidad, y en ellos están representadas casi todas las especialidades que se dictan en la universidad, como Arquitectura, Ciencias Sociales, Educacion, Derecho, Ingeniería, humanidades, entre otros.
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Item Open Access Realidades de posguerra en el Perú: omisiones, negaciones y sus consecuencias.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2007-08) Reátegui Carrillo, FélixLa presente publicación analiza la visibilización de una realidad de posguerra en el Perú. Los ensayos examinan los vínculos y tensiones entre las políticas de desarrollo y las de reparación; la forma de procesar temores y deseos de justicia en el pueblo Ashaninka, una de las poblaciones más golpeadas por el conflicto armado interno; y el complejo escenario de las universidades nacionales, donde viene resurgiendo el radicalismo como opción que utiliza la educación superior para fines particulares.Item Open Access Criterios básicos para un espacio de conmemoración de la violencia en el Perú: la centralidad de los derechos de las víctimas.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2012-12) Reátegui Carrillo, Félix; Luque, Patricia; Martens, InésEn el marco del proyecto Construcción Social de la Memoria, auspiciado por MISEREOR, el presente documento ofrece un conjunto de nociones sobre lo que se espera de un espacio nacional dedicado a la memoria de la violencia, y sobre lo que este debería ser para satisfacer las expectativas y los derechos de las víctimas para responder, con justicia, al deber de hacer memoria que tienen la sociedad y el Estado peruanos. Estas nociones proceden de diálogos con organizaciones de víctimas y de poblaciones afectadas, que han sido sostenidos por el Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Se pretende, así, contribuir al proceso de reflexión sobre el pasado violento y de reconocimiento de los derechos de las víctimas con una perspectiva de derechos humanos y de consolidación de la democracia.Item Open Access El sistema político durante la violencia.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixEl presente trabajo reúne extractos del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación referidos al sistema político durante el conflicto armado interno que afectó al Perú entre los años 1980 y 2000. Consta además de una introducción que permite al lector aproximarse a los contenidos de este documento desde una mirada crítica y analítica.Item Open Access Etnicidad y exclusión durante el proceso de violencia.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixLa presente publicación reúne extractos del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación referidos a los problemas étnicos y raciales que derivaron en prácticas de exclusión y marginación durante el conflicto armado interno que afectó al Perú entre los años 1980 y 2000.Item Open Access Las organizaciones sociales durante el proceso de violencia.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixEsta publicación recuerda la acción/inacción de uno de los actores del conflicto (o así identificados por la CVR): la sociedad civil. Los textos seleccionados trazan, en varios casos, la situación de las diferentes organizaciones sociales antes del conflicto y ubican su rol a lo largo de él.Item Open Access El sistema de justicia durante el proceso de violencia.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixEl texto que el IDEHPUCUP ofrece en este cuaderno extractos del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación (CVR) referidos al sistema de administración de justicia, sus actores y su papel en el origen y desarrollo de los resultados de las investigaciones realizadas como en sus conclusiones y recomendaciones.Item Open Access El sistema educativo durante el proceso de violencia.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2009-02) Reátegui Carrillo, FélixEl texto que el IDEHPUCUP ofrece en este Cuaderno reúne extractos del Informe Final de la Comisión de la Verdad de la Reconciliación (CVR) referidos a la educación, sus actores y su papel en el origen y desarrollo de los resultados de las investigaciones realizadas como en sus conclusiones y recomendaciones, la CVR resalta la importancia del sistema educativo, las escuelas, las universidades, los maestros y estudiantes para comprender el proceso de la violencia, así como las respuestas y estrategias que tanto el Estado como los grupos subversivos, en particular Sendero Luminoso, se trazaron en relación con estos espacios y actores.Item Open Access Hatun Willakuy. Versión abreviada del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2008-08) Reátegui Carrillo, Félix; Ciurlizza Contreras, Javier; Peralta Ytajashi, ArturoPublicación que resume el Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación, que salió a la luz en agosto de 2003. Hatun Willakuy rinde tributo a las víctimas de la violencia aquí descrita y cuyas voces permitieron reconstruir la historia de la tragedia vivida.Item Open Access Transformaciones democráticas y memorias de la violencia en el Perú.(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2006-10) Reátegui Carrillo, FélixEl presente documento de trabajo analiza los escenarios que se han presentado en nuestro país después de la publicación del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación desde un ángulo poco auscultado: la formación de la memoria histórica del país en torno a los hechos que fueron materia del Informe de la CVR, así como la conexión entre el sentido amplio de justicia y el sentido específico que es propio del sistema jurídico penal.