Facultad de Psicología
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Ítem Texto completo enlazado Los desafíos de la vida: inevitables, pero con oportunidad para dar lo mejor de uno(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-06) Estela Vargas, Renzo Gabriel; García Cannock, ValeriaEl presente caso clínico es sobre Fiorella, una joven de 24 años, estudiante de marketing que llega a consulta buscando un espacio terapéutico para descargar emociones y pensamientos sobre experiencias de su vida actual y de su pasado. El objetivo de este proceso consistió en orientar y aconsejar, en un marco de cinco sesiones, las experiencias eje de Fiorella, y permitir sentirse escuchada, respetada y sin sentirse cuestionada por sus eventos de vida. Para el desarrollo del análisis, se han utilizado a diversos autores psicoanalíticos que refieren aspectos teóricos y técnicos esenciales para el marco analítico. El tipo de relación objetal que domina en su mundo interno es total, ya que es capaz la paciente de integrar que una persona cuente con aspectos positivos y negativos en uno mismo. No obstante, no quita el hecho que Fiorella cargue una angustia desde su pasado, y que si bien pretende seguir adelante en su vida, ella precise sentir atracos u obstáculos internos y externos durante el proceso. Entre sus mecanismos de defensa con mayor énfasis están: la racionalización, el aislamiento y el desplazamiento. Fiorella cuenta con recursos como un pensamiento agudo y consciente, es intuitiva y reflexiva; también, ella estuvo comprometida y motivada al cambio desde sus experiencias de vida como el compromiso que le tuvo al proceso de terapia focal.Ítem Texto completo enlazado (Des)encuentros y enigmas: análisis de un caso clínico desde la teoría psicoanalítica(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-30) Vizcarra Rengifo, Leslie Antuanet; Garcia Cannock, ValeriaEl presente trabajo académico busca explorar el funcionamiento psíquico de una mujer joven que atravesó por un proceso de apoyo psicológico breve con enfoque psicoanalítico. Para lograr esto, se planteó un análisis clínico sobre la base del esquema de análisis propuesto por Lemma (2003b) y los planteamientos teóricos y técnicos del psicoanálisis. En este proceso, se exploró la estructura psíquica de la consultante en la que se hizo evidente sus patrones relacionales, la negación y evasión como defensas predominantes, la dificultad para dar cuenta de su experiencia afectiva a través de la palabra, y los recursos internos que la condujeron a buscar entendimiento y soporte. Además, se tomó en cuenta los movimientos transferenciales y contratransferenciales en la relación terapéutica para explorar la manera de vincularse de la consultante dentro de la cual fueron más resaltante los constantes desencuentros y los aspectos enigmáticos que acompañaron el vínculo paciente-terapeuta. En esa línea, se recogió también la experiencia clínica de la psicóloga con la finalidad de no solo llegar a una comprensión analítica del funcionamiento relacional de la consultante, sino también de cuestionar y reflexionar acerca de las sensaciones que aparecen en el camino formativo dentro de un enfoque psicoanalítico.Ítem Texto completo enlazado Un proceso de psicoterapia psicoanalítica breve desde una mirada winnicottiana(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-18) Pereyra Escobar, María Alejandra; Janto Mogrovejo, Carmen CarolinaEl presente trabajo académico tiene como objetivo el análisis de un proceso de psicoterapia psicoanalítica breve a la luz de la revisión de la teoría y técnica planteada por el autor Donald Winnicott, así como la comprensión y evaluación psicodiagnóstica del consultante. Para el desarrollo de este objetivo, se utilizó como material clínico 25 de las 32 sesiones planeadas, las cuales forman parte del proceso psicoterapéutico del paciente denominado Palau (19 años). El análisis de este material permite evidenciar, a nivel teórico, la importancia del ambiente en el desarrollo socio-emocional. Asimismo, a nivel de técnica, se identifican las intervenciones que resultan de utilidad para promover, a partir del vínculo establecido entre paciente y terapeuta, el desarrollo de esta capacidad socio-emocional.Ítem Texto completo enlazado Caso clínico Mirella(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-26) Granados Pazos, Carolina Antuanett del Carmen; Garcia Cannock, ValeriaEl presente caso clínico es sobre Mirella, una joven de 18 años que llega a consulta buscando descargar sus emociones sin que la juzguen y la entiendan. El objetivo de este espacio de consejería, el cual constó de 5 sesiones, fue intentar que ella pueda cuestionarse si realmente podría confiar en alguien ya que hubo varias experiencias en su vida que la llevaron a un dolor psíquico asociado a la percepción de mentira y el juicio. Para el desarrollo del análisis se han utilizado a diversos autores que mencionan sobre aproximaciones psicoanalíticas teóricos técnicas y se consideró algunas características esenciales en el marco analítico, las cuales se flexibilizaron en el encuentro con la paciente. El tipo de relación objetal que domina su mundo interno es la parcial ya que no puede integrar que una persona tiene aspectos positivos y negativos, sino que percibe a su entorno muy amenazante y la angustia que predomina es la paranoide porque su Yo tiene miedo a aniquilarse y expulsa hacia afuera lo negativo. Entre sus mecanismos de defensas está la escisión, la proyección y la represión de sus emociones. Mirella cuenta con recursos como la capacidad de reflexión, comprensión sobre las opiniones de otros y una actitud positiva para la sesión; y podría continuar con una terapia psicoanalítica para seguir elaborando los diversos temas que pueda traer pero debería fortalecer su compromiso terapéutico, el cual le permitiría ser capaz de involucrarse, confiar y tolerar la intimidad del proceso.Ítem Texto completo enlazado Repetición y Apego, una exploración a través de un caso clínico(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-01) Velarde Vidaurrázaga, Claudia; Silva Checa, María LuisaEn el presente trabajo se presentará el análisis clínico de una paciente mujer de 25 años en sus sesiones iniciales de terapia psicoanalítica, utilizando el modelo de formulación psicodinámica de casos de Alessandra Lemma (2016). Se realiza un contraste entre el trabajo clínico durante estas sesiones con la teoría que ofrecen algunos autores para ayudar a ilustrar y entender el proceso. Se utilizaron las ideas que ofrece Winnicott acerca del uso de la agresión como algo necesario para la constitución y el desarrollo de una vida psíquica saludable (1950) y sobre la búsqueda de la repetición como un intento de dar una oportunidad al ambiente de responder de manera diferente y, así, poder desarrollarse de una manera más saludable (1971), en contraposición a la compulsión de repetición que plantea Freud (1920) como una manifestación de la pulsión de muerte. También se revisan ideas acerca de la relación que los sujetos tienen con sus padres (Freud, 1932; Anzieu, 1996 & Benjamin, 1996) con el fin de complementar la comprensión del caso.Ítem Texto completo enlazado Una transformación hacia el deseo(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-29) Ulloa Rodríguez, Lorena; Traverso Koroleff, Mariella PierinaEl presente trabajo académico es la descripción y análisis de un proceso psicoterapéutico de una paciente de 18 años perteneciente al programa Beca 18. El trabajo terapéutico se realizó en 32 sesiones y estuvo acompañado de sesiones de supervisión durante todo el proceso. En el proceso terapéutico se trabajaron dificultades en el proceso de separación asociadas a las ausencias y presencias marcadas en la historia de vida de la consultante. Se observó la huella que dejaron estos vínculos en el proceso de individuación, la cual se expresaba en una ambivalencia entre lo que quería o debía hacer, en el trato crítico consigo misma y en sus relaciones con los demás, en las que se coloca al servicio de las necesidades de otras personas. Se trabajó con el objetivo de abrir un espacio a la expresión de la subjetividad de la consultante, lo que en un inicio significó contener las ausencias e inestabilidad en el espacio terapéutico por parte de la terapeuta, para que, posteriormente, se pudiese abrir un espacio a la expresión de sus deseos y necesidades.Colección