En Blanco y Negro. Vol. 03 Núm. 2 (2012)

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Tabla de Contenido
Experiencias docentes
  • Estrategias del uso del audiovisual como apoyo pedagógico en las aulas Dettleff, James A; 30-37
  • Reflexiones sobre la enseñanza de la química Nakamatsu, Javier; 38-46
  • Reflexiones sobre la Didáctica de la Matemática Gaita, Cecilia; 47-53
  • Travesías entre la investigación y la docencia Canziani, José; 54-59
  • Del mercado a la academia: de la experiencia empresarial a la experiencia en la docencia universitaria Bonifaz, Monica; 25-29

    • Artículos
  • La mirada, la disposición y la luz. El enfoque de buenas prácticas docentes y los estudios generales Valle Ballón, Julio Del; 1-7
  • Las “buenas prácticas” del docente universitario en la PUCP Mastro, Cristina Del; 8-13
  • Las TIC más allá del aula: el reto de Grupo AVATAR PUCP Evaristo, Ines; 14-24

    • Entrevistas
  • Experiencia docente en el dictado de cursos de lingüística Young, Ana María; 60-63
  • Experiencia docente Bustamante, Emilio; 64-66

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      Travesías entre la investigación y la docencia
      (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012) Canziani, José
      En este artículo, hago un breve recuento de mi experiencia docente, especialmente en la PUCP. Una experiencia que creo transita entre la permanente inquietud interdisciplinaria, en la que se entremezclan la Arquitectura y el Urbanismo, la Arqueología, la Antropología, los estudios territoriales y algo de Geografía; y, por otra parte, una experiencia que transita entre el mundo de la investigación y de la docencia, entendidas como dos aspectos inseparables, quizás indisolubles si los entiendo como travesías de una experiencia de vida.