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    Gestión curricular por competencias y docencia universitaria
    (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-07-01) Moreno, María Teresa; Cobo, Gonzalo
    En  el  mundo  universitario  se  extienden  cada  vez con mayor amplitud los enfoques curriculares por competencias. El presente texto describe brevemente la evolución histórica de  estos  enfoques.  Asimismo, se formulan algunas ideas acerca de cómo se está comprendiendo en la PUCP el enfoque curricular por competencias. Finalmente, se presentan las principales implicancias de un enfoque por competencias para la docencia universitaria.