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En Blanco y Negro
En Blanco y Negro. Vol. 07 Núm. 2 (2016)
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En Blanco y Negro. Vol. 07 Núm. 2 (2016)
URI permanente para esta colección
http://54.81.141.168/handle/123456789/185318
Tabla de Contenido
Artículos
¿Hacia dónde queremos ir con la formación de docentes en la educación superior? Una propuesta
Del Valle, Julio; 1-13
Coordenadas para la formación del docente universitario
Del Mastro Vecchione, Cristina; 15-27
Innovación en la estrategia de enseñanza y aprendizaje usando TIC en el curso de métodos de investigación cuantitativa
Ponce Regalado, Fátima; 28-45
¿Por qué es importante cuestionar las creencias docentes en la enseñanza de la comunicación académica escrita y oral?
Flores, Geraldo; 47-53
La competencia informacional (CI) como factor clave para la formación en investigación académica
Astorne, Renzo; 55-69
El rol del profesor en la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de enseñanza - aprendizaje
Ugaz Lock, Patricia; 72-83
El docente universitario como tutor: la experiencia en los Estudios Generales
Castellares Añazco, Katia; 84-93
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Coordenadas para la formación del docente universitario
(
Pontificia Universidad Católica del Perú
,
2016
)
Del Mastro Vecchione, Cristina
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