La educación como emancipación : la responsabilidad crítica de las humanidades frente al neoliberalismo de nuestra época
dc.contributor.author | Flores Moreno, Adhemir | |
dc.date.accessioned | 2023-02-24T16:51:39Z | |
dc.date.available | 2023-02-24T16:51:39Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description | Páginas 194-209 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo pretende ofrecer una respuesta crítica a esa relación dialéctica o conflictiva entre libre mercado y ciencias humanas en la universidad. En un primer momento, comenzaremos por abordar dicho problema a partir de una breve crítica inmanente de esa nueva forma de liberalismo llamada neoliberalismo. Luego, procederemos a examinar la validez de su rendimiento como programa económico y político en las instituciones educativas. Esto nos permitirá, en un tercer momento, comprender el lugar residual de las humanidades en esta nueva concepción de la universidad; pero también abrirá paso, finalmente, a una crítica que permitirá mostrar la necesidad de transformación de las propias ciencias humanas y explorar su potencial crítico para una educación que contribuya a la emancipación de las personas en la formación universitaria y en el orden social en perspectiva local y trasnacional | es_ES |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18800/9788417556150.022 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/189713 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.relation.ispartof | urn:isbn:9788417556150 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_ES |
dc.source | El conflicto de las facultades : sobre la universidad y el sentido de las humanidades | |
dc.subject | Educación--Filosofía | es_ES |
dc.subject | Humanidades--Filosofía | es_ES |
dc.subject | Neoliberalismo | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.01 | |
dc.title | La educación como emancipación : la responsabilidad crítica de las humanidades frente al neoliberalismo de nuestra época | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
dc.type.other | Capítulo de libro |
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