La enseñanza de la historia y su relación con la formación de la identidad nacional

dc.contributor.author	Flórez Dávila, Gloria Cristina
dc.date.accessioned	2023-04-10T18:00:07Z
dc.date.available	2023-04-10T18:00:07Z
dc.date.issued	2002
dc.description	Tomo 1. Páginas 555-562
dc.description.abstract	El trabajo que se presenta es un avance en las investigaciones realizadas hasta el momento en un tema que me interesa particularmente: la enseñanza de la historia en el Perú y su relación con la llamada identidad nacional, o mejor aun, la conciencia histórica", porque me parece más acorde con la necesidad de formarla primero en los alumnos y en general en todos los peruanos. Posteriormente, esta conciencia histórica servirá de base para el desarrollo de la identidad nacional.	es_ES
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.18800/9789972424724.036
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14657/191635
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial	es_ES
dc.publisher.country	PE
dc.relation.ispartof	urn:isbn:9789972424724
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.source	Sobre el Perú : homenaje a José Agustín de la Puente Candamo
dc.subject	Historia--Estudio y enseñanza	es_ES
dc.subject	Identidad nacional	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.01.01
dc.title	La enseñanza de la historia y su relación con la formación de la identidad nacional	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type.other	Capítulo de libro

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