Una aproximación desde la teoría del reconocimiento intersubjetivo de Axel Honneth al problema de las injusticias epistémicas en la realización de una individualidad plena y autónoma
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Fecha
2017-09-26
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Pontificia Universidad Católica del Perú
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Resumen
La presente tesis de licenciatura tiene como tema central indagar sobre la posibilidad de una
individualidad plena y autónoma en el marco de la teoría de reconocimiento planteado por
Axel Honneth. Desde este contexto, nos acercaremos a problemáticas que las injusticias
epistémicas representan en el individuo y, asimismo, a la relación existente entre el campo
epistémico y las expectativas normativas de una sociedad. El objetivo principal de esta tesis
es, por lo tanto, exponer los aportes de la teoría del reconocimiento de Honneth a la
realización de un individuo autónomo y destacar la importancia del análisis crítico de las
bases epistemológicas que sirven de apoyo a la concepción normativa de una sociedad
democrática.
La estructura a desarrollar en esta investigación consiste en tres capítulos, cuyos propósitos
son los siguientes. En el primer capítulo, se buscará exponer una lectura contemporánea de la
obra de Hegel respecto a su concepción del reconocimiento intersubjetivo en miras a
comprender la influencia hegeliana en la teoría social de Axel Honneth. En el segundo
capítulo se realizará una explicación de la teoría del reconocimiento de Axel Honneth y su
planteamiento sobre la autonomía en la sociedad. Finalmente, en el tercer capítulo se
presentará el caso de las injusticias epistémicas y se tratará de esclarecer el vínculo entre las
base normativa y el campo epistémico de una sociedad democrática.
Descripción
Palabras clave
Honneth, Axel,1949--Crítica e interpretación, Reconocimiento (Filosofía), Ciencias sociales--Filosofía