"InterAcción": Intervención para mejorar la comunicación asertiva en adolescentes de cuarto de secundaria

dc.contributor.author	Nañez Lopez, Brisa Valeria
dc.contributor.author	Vilcarromero Prado, Kristal
dc.contributor.author	Gutarra García, Mariana del Carmen
dc.contributor.author	Castillo Calderon, Salvador Mateo
dc.contributor.author	Raymundo Ricalde, Valeria Sofía
dc.date.accessioned	2025-12-05T15:33:52Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	El programa "InterAcción" es una intervención psicoeducativa cuyo objetivo principal es fomentar la comunicación asertiva y promover la autoafirmación en adolescentes de cuarto de secundaria. El programa se enfoca en abordar las dificultades que los adolescentes tienen para expresar sus emociones y creencias de manera asertiva, lo que puede llevar a conductas de riesgo y problemas en sus relaciones sociales.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.14657/205168
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú	es_ES
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.subject	Psicología de la Educación	es_ES
dc.subject	Habilidades Sociales	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	"InterAcción": Intervención para mejorar la comunicación asertiva en adolescentes de cuarto de secundaria	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.type.other	Congreso

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