La cita en la escritura académica [versión accesible para lectura con JAWS]
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Pontificia Universidad Católica del Perú. Sistema de Bibliotecas
DOI
Acceso al texto completo solo para la Comunidad PUCP
Abstract
El artículo de Angulo Marcial explora la función de la cita en la escritura académica, destacando su importancia para relacionar las ideas del autor con otras fuentes. Señala la confusión común entre estudiantes sobre el uso de citas, enfatizando la necesidad de un enfoque crítico para evitar la dependencia excesiva de textos ajenos.
Description
Versión accesible transcrita al formato Word (.docx) conforme al artículo 43, literal e) del Decreto Legislativo N.º 822 – Ley sobre el Derecho de Autor del Perú, y al Tratado de Marrakech ratificado mediante D.S. N.º 010-2018-RE.
Esta versión ha sido elaborada exclusivamente con el propósito de facilitar la lectura mediante software de apoyo (por ejemplo, JAWS) a personas con discapacidad visual.
El contenido del documento original no ha sido modificado y se mantiene íntegro.
El acceso, lectura y/o descarga de este archivo está restringido únicamente a los alumnos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) debidamente acreditados como personas con discapacidad visual.
Queda prohibida su reproducción o distribución con fines distintos a los señalados.
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Keywords
Cita, Escritura académica, Intertextualidad, Construcción del conocimiento, Epistemología, Autoría, Plagio, Docente
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