Diseño e implementación de una plataforma interactiva móvil orientada al aprendizaje en temas de física
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Fecha
2014-07-10
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú
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Resumen
En la presente tesis se realiza el diseño y la implementación de un aplicativo móvil en
Android cuyo propósito es el de motivar a los alumnos en la etapa escolar, edad en la
que los jóvenes pierden fácilmente el interés por los temas académicos. Para lograr esto,
la aplicación utiliza temáticas del curso de física para ser aplicadas en un innovador
juego educativo, de esta forma el estudiante podrá complementar lo visto en clase con
las dinámicas propias del juego. El entorno de trabajo a utilizar es Unity3D, equipado
con un potente motor de física para la simulación de comportamientos reales en un
entorno virtual. Adicionalmente, se emplean distintos programas y librerías para reforzar
la aplicación móvil y resulte en un producto llamativo para el público.
El trabajo realizado se encuentra estructurado de la siguiente manera:
En el capítulo 1 se introduce el tema, la problemática que afronta nuestra sociedad en la
actualidad y las tendencias en torno a la tecnología. Adicionalmente, se plantean los
objetivos del proyecto.
En el capítulo 2 se enfoca el marco teórico de las tecnologías involucradas en la
culminación del juego: información sobre los distintos sistemas operativos,
generalidades de la variedad de entornos de desarrollo para juegos y aplicaciones
orientadas al diseño.
En el capítulo 3 se realiza el análisis y la comparación de las alternativas presentadas,
justificando la selección. Además, se incluye el diseño de la aplicación; temáticas y
mecánicas a usar.
En el capítulo 4 se detalla el proceso de implementación del juego, se trata de explicar
la aventura de crear un juego desde el punto de vista del desarrollador.
Descripción
Palabras clave
Juegos por computadoras--Diseño, Física--Estudio y enseñanza, Android (Electronic resource), Teléfonos celulares
Citación
Colecciones
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