Desafíos de la internacionalización : una propuesta para la Facultad de Ciencias Sociales de la PUCP
No hay miniatura disponible
Fecha
2014-11-03
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú
DOI
Resumen
La educación, que históricamente era un servicio presencial y por ende no
transable, gracias a las nuevas tecnologías, la creciente movilidad de docentes,
estudiantes e insumos pedagógicos (libros, software, etc.) y la
internacionalización de las instituciones, se desarrolla en un mundo cada vez
más globalizado y la tendencia mundial es hacia la internacionalización, entre
otros factores porque los sistemas locales no logran cubrir todas las demandas
disciplinarias, o de calidad. Ahora están frente a escenarios competitivos que
se articulan complejamente en un modelo tripartito de educación pública y
privada locales y de educación internacional, cuyas interrelaciones
creanmúltiples alianzas y complementariedades positivas a través de la
transferencia del conocimiento a la sociedad.
Descripción
Palabras clave
Educación superior, Educación y globalización, Gestión educativa
Citación
Colecciones
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Licencia Creative Commons
Excepto se indique lo contrario, la licencia de este artículo se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess