Estados del arte en educación 2022 : ganadores del Fondo Extraordinario de Apoyo a la Investigación para estudiantes

dc.contributor.author	Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación
dc.date.accessioned	2023-03-21T16:43:33Z
dc.date.available	2023-03-21T16:43:33Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	Estados del Arte de estudiantes ganadores del Fondo Extraordinario de Apoyo a la Investigación para Estudiantes los cuales corresponden a temáticas de actualidad y relevancia, vinculados con las líneas de investigación del Departamento de Educación: Currículo y Didáctica; Educación, Ciudadanía y atención a la diversidad; TIC y Educación.	es_ES
dc.identifier.isbn	urn:isbn:978-612-48875-4-3
dc.identifier.uri	https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/190854
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/	*
dc.subject	Estado del arte	es_ES
dc.subject	Investigación	es_ES
dc.subject	Interculturalidad e inclusión en la escuela	es_ES
dc.subject	Educación sexual	es_ES
dc.subject	Redes sociales y pedagogía	es_ES
dc.subject	Neurodiversidad en el aula	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Estados del arte en educación 2022 : ganadores del Fondo Extraordinario de Apoyo a la Investigación para estudiantes	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es_ES
dc.type.other	Libro