Experiencias de involucramiento parental de madres en el aprendizaje escolar virtual de sus hijos

dc.contributor.authorTamara Viera, Angee Alexandra
dc.contributor.authorFalcón Zuñiga, Clara Gianella
dc.contributor.authorCapcha Gonzales, Fiorella Grecia
dc.contributor.authorIzaguirre Liviac, Fiorella Lisbeth
dc.contributor.authorEscudero Whu Ochoa, Grecia Regina
dc.contributor.authorFaustino Galvez, Isabel Gabriela
dc.date.accessioned2023-08-31T19:32:52Z
dc.date.available2023-08-31T19:32:52Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEn esta investigación, se contó con la participación de 6 madres de familia, entre 32 a 49 años, que concluyeron la educación básica regular, pertenecían a una familia biparental y al nivel socioeconómico (NSE) medio, y que teletrabajaron durante el 2020-2021. Asimismo, contaban con al menos un hijo o hija entre 7 y 10 años, que cursó el nivel primario en modalidad virtual y en una institución educativa particular durante el 2020-2021, y que no presentaba algún trastorno del desarrollo o aprendizaje.es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/195407
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleExperiencias de involucramiento parental de madres en el aprendizaje escolar virtual de sus hijoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.type.otherCongreso

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