Humanidades, ciencias y el proyecto de unificación del conocimiento
| dc.contributor.author | Rodríguez-Mondoñedo, Miguel | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-24T16:51:39Z | |
| dc.date.available | 2023-02-24T16:51:39Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Páginas 170-177 | |
| dc.description.abstract | En este breve trabajo pretendo desarrollar el siguiente argumento: las humanidades y las ciencias no tienen por qué seguir funcionando como si se tratara de planetas donde los habitantes de uno no pudieran sobrevivir en el otro. Así como el mundo es uno, así tendría que ser también el conocimiento. No resulta sorprendente que esta consideración ofrezca ventajas adicionales para resolver el conflicto de las facultades y sus herederos contemporáneos. | es_ES |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18800/9788417556150.020 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14657/189718 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.relation.ispartof | urn:isbn:9788417556150 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | * |
| dc.source | El conflicto de las facultades : sobre la universidad y el sentido de las humanidades | |
| dc.subject | Humanidades--Filosofía | es_ES |
| dc.subject | Educación--Filosofía | es_ES |
| dc.subject | Conocimiento | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.01 | |
| dc.title | Humanidades, ciencias y el proyecto de unificación del conocimiento | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
| dc.type.other | Capítulo de libro |
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