El diseño metodológico en la gestión de un proyecto educativo innovador
No hay miniatura disponible
Fecha
2011-06-15
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú
DOI
Resumen
En las últimas décadas la política educativa del país ha puesto especial énfasis en la
autonomía de las instituciones educativas particulares y en la posibilidad de que éstas
elaboren sus propios proyectos de desarrollo y mejoramiento educativo, sobre la base de
sus propios recursos.
Descripción
Palabras clave
Educación--Proyectos., Educación y Estado--Perú, Planificación educativa--Perú
Citación
Colecciones
item.page.endorsement
item.page.review
item.page.supplemented
item.page.referenced
Licencia Creative Commons
Excepto se indique lo contrario, la licencia de este artículo se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess