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1	Concepciones de un grupo de docentes de secundaria sobre la enseñanza del pensamiento crítico en temas controversiales del área de ciencias sociales	1	5.00%	1.00
2	Educación y envejecimiento: un análisis comparativo entre la UNATI/UEM y la Carta Brasileña para Ciudades Inteligentes	1	5.00%	1.00
3	Enfoque por competencias en la formación técnica: estudio de caso sobre el ITSC y el Infotep en la República Dominicana	1	5.00%	1.00
4	Estamos tarde, una memoria para recobrar la educación en el Perú. Saavedra, J. (2023). Debate. Penguin Random House Grupo Editorial S.A.	1	5.00%	1.00
5	Evaluando la educación a través de la deserción: la maldición y el castigo	1	5.00%	1.00
6	Explorando las bases pedagógicas de la gamificación como enfoque metodológico en la enseñanza superior	1	5.00%	1.00
7	La narrativa de los sordos como base para la construcción de una pedagogía vivencial	1	5.00%	1.00
8	Los Cetpro como alternativa para fortalecer la productividad del capital humano y la transitabilidad a la educación superior de grupos en condiciones de vulnerabilidad en el Perú	1	5.00%	1.00
9	Reflexiones sobre el uso de artificios y el conocimiento especializado del contenido matemático de docentes del nivel primaria	1	5.00%	1.00
10	Representaciones semióticas en el álgebra escolar: una revisión sistemática de la literatura entre 2013-2022	1	5.00%	1.00

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