Browsing En Blanco y Negro by Issue Date
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Los vectores en el diseño de estructuras
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)Se presenta una actividad colaborativa de matemática sobre el tema de vectores y rectas en el espacio. La metodología en la que se basa esta actividad es la del rompecabezas. Así, luego de una parte individual en la que ... -
Evaluación de los aprendizajes en la universidad
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)¿Desea saber más sobre la evaluación? ¿Busca mejorar su sistema de evaluación? En el presente artículo le permitirá conocer sobre la evaluación y le dará pautas para revisar el sistema que viene implementando. -
Lugares geométricos en el plano: “Curva: Bruja de Agnesi”
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)A través de una actividad colaborativa, se trabaja el tema lugares geométricos en el plano. Se presentan los pasos de aplicación de la actividad, los objetivos de aprendizaje, el desarrollo de la actividad y las recomendaciones ... -
Retorno a la docencia luego de haber sido rector. Entrevista al Dr. Salomón Lerner Febres
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)En la entrevista, el Dr. Salomón Lerner, ex rector de la Pontificia Universidad Católica del Perú, narra lo que significó para él regresar a la docencia luego de haber pasado por la experiencia de ser rector. Asimismo, ... -
En busca de alternativas para facilitar la enseñanza aprendizaje de la estequiometría
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)En los cursos de química general, el tema de estequiometría constituye un verdadero reto tanto para los estudiantes como para los profesores. Con el presente trabajo, se trató de investigar los problemas que presenta el ... -
Las erupciones volcánicas y los estados de la materia
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)A través del ABP, los alumnos trabajarán colaborativamente para aplicar los conceptos de estados de la materia: gaseoso, líquido y sólido, en una situación real sobre las erupciones volcánicas, adaptada al nivel de aprendizaje ... -
Evacuación de líquidos en recipientes
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)A través de una actividad colaborativa, se trabajan diferentes conceptos del tema de fluidos en hidrodinámica e hidrostática. Se presenta el diseño de la actividad, así como el material para los alumnos. -
Sobre docencia universitaria y apertura a la diversidad
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)Si una de las metas de la Universidad es formar ciudadanos comprometidos con su realidad, la docencia universitaria debiera educar para la vida en la diversidad cultural y lingüística que caracteriza a nuestro país. El ... -
Diseño y construcción de un trabuco medieval a escala
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)Se presenta una actividad ABP en la que los alumnos diseñan, elabora y prueban un trabuco medieval teniendo en cuenta los conceptos teóricos de la física trabajados en clase. -
Energías vs medio ambiente
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)Se presenta una actividad ABP de química en la que los alumnos investigan sobre diferentes tipos de energía: combustibles fósiles, energías alternativas y energía nuclear, y la influencia de ellas en el medio ambiente: ... -
La revolución en la mente. El reto de la innovación en la educación superior y las condiciones que esta requiere
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)El presente ensayo discute los retos y condiciones que requiere la innovación pedagógica en la educación superior a partir de la revolución provocada por la nueva ciencia del aprendizaje. La reflexión se inicia con la ... -
Coordenadas polares: curvas maravillosas
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2010)Se presenta una actividad colaborativa en la que se trabaja el tema coordenadas polares. Se presentan los objetivos de aprendizaje, el desarrollo de la actividad, los conocimientos previos necesarios y recomendaciones para ... -
Educación, estamos tarde
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)El artículo propone que el sistema educativo necesita una transformación radical en su concepción y forma si lo que se quiere es contribuir al desarrollo del país y a la creación de una sociedad del conocimiento. De otro ... -
Evaluación en el trabajo en equipo: aspectos a tomar en cuenta
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)Si bien los docentes aprecian el trabajo en equipo como estrategia didáctica, su evaluación continúa siendo un reto, sobre todo atendiendo a que existe una serie de dificultades asociadas al trabajo en equipo, tales como ... -
Actividad colaborativa en el curso Derecho Empresarial en la Facultad de Contabilidad
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)El presente artículo tiene como objetivo describir en qué consistió el trabajo y la dinámica de una unidad del curso de Derecho Empresarial que se dictó en la Facultad de Contabilidad. Asimismo, se muestran cuáles habrían ... -
La interdisciplinariedad : entrevista al Ing. Eduardo Ismodes, Director CIDE, Setiembre, 2010
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)En la entrevista, el profesor Eduardo Ismodes, director del CIDE, comenta su experiencia en relación a la interdisciplinariedad, el trabajo en equipo y la investigación en docencia universitaria. -
El examen oral, una conversación ilustrada
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)En la experiencia personal, cómo los exámenes orales han ido cambiando de valoración, especialmente al ponerlos en práctica como examen final en los Estudios Generales Letras. Más allá de su significado para la evaluación ... -
ABP lactancia materna - regresión lineal
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)El objetivo que persigue el ABP “Lactancia materna” es el de poner al alcance de los alumnos de un curso de Estadística general, las herramientas básicas que le permitan establecer y analizar una recta de regresión lineal ... -
Intervención cognitiva en la enseñanza de la física y la matemática para estudiantes de los primeros ciclos
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2011)En este artículo, se describe una experiencia de intervención cognitiva, realizada en la universidad, organizada por la Oficina de Apoyo Académico y orientada a la problemática de las dificultades para alcanzar un aprendizaje ... -
Las TIC más allá del aula: el reto de Grupo AVATAR PUCP
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2012)El presente artículo comparte el aporte de los grupos de investigación multidisciplinar en la educación superior. Se describe a las TIC son un medio activador de aprendizajes formales e informales-lo que se aprenden fuera ...
