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    • Una dispersión temática más : filosofía en el derecho 

      Aldave, Hugo (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Los contenidos temáticos del curso de "Filosofía del derecho" en las universidades del departamento de La Libertad son uniformes y constantes. Se privilegia cómo es que se hizo disciplina, asimismo, se desarrolla la idea ...
    • La decepción del siglo XX y posibles vías para el filosofar 

      Peñaloza Ramella, Walter (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      No deseo iniciar mis palabras 'sin una necesaria confesión: cuando acepté el compromiso con los organizadores de este Congreso para tocar el presente tema, a una con sentirme honrado porque se creyera que puedo decir algo ...
    • ¿Está la teoría de los tipos lógicos libre de paradojas? 

      Belaúnde Moreyra, Antonio (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Al ingresar a la Sociedad Peruana de Filosofía, si mal no recuerdo hacia 1971, presenté una ponencia sobre el tema de las paradojas lógico-semánticas, una parte de la cual estaba destinada a demostrar que dentro de la ...
    • La negación, la verdad y la inconsistencia 

      Masaveu Torres, Oscar Enrique (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Presentaremos una lógica de primer orden de corte paraconsistente S. La lógica posee mucha de la versatilidad de la lógica clásica, pero además posee una serie de propiedades interesantes. La lógica no es finitamente ...
    • Introducción a la lógica 

      Trelles Montero, Óscar; Fuentes, Miguel Humberto; Montealegre Scott, Juan; Rosales Papa, Diógenes (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Introducción a la Lógica busca familiarizar al lector con el manejo de los conceptos básicos de la lógica proposicional y cuantificacional, relacionando en estas dos partes los aspectos semánticos y sintácticos. La primera ...
    • Humanismo lógico 

      Noblecilla, Ricardo (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Cuando estamos muy cerca de dar inicio al tercer milenio de nuestra era, en los círculos académicos seguimos hablando de formación y educación humanista; pero inmediatamente surgen las siguientes interrogantes: ¿de qué ...
    • La normalización filosófica en Colombia. Ensayo de crónica de las ideas 

      Tovar González, Leonardo (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Si la filosofía sólo se normalizó en 1946, ¿significa que antes la filosofía era anormal en Colombia? (Estudiante) En reciente entrevista, Danilo Cruz Vélez (1920), uno de los gestores de la normalización de la filosofía ...
    • Sobre el saber filosófico y el saber científico. Un aporte desde la filosofía aristotélica y la filosofía de Leonardo Polo 

      Castillo Córdova, Genara (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Tanto el saber filosófico como el saber científico, son saberes del más alto nivel en el plano natural y, dadas las sospechas actuales sobre su verdadero alcance, es urgente no olvidar su importancia. Conocer es la actividad ...
    • El tiempo y lo inmemorial 

      Walton, Roberto (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Tres temas de la fenomenología posthusserliana exhiben conexiones en tanto apuntan a un pasado que escapa a nuestra memoria: la naturaleza como implicación de lo inmemorial en el presente (Merleau-Ponty), la responsabilidad ...
    • Hermenéutica, modernidad y nacionalismo 

      Quintana Paz, Miguel Ángel (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Mi tesis es que debemos considerar el surgimiento de la modernidad fundamentalmente como una pérdida, pero como una pérdida necesaria, coherente, fatal, como cuando uno pierde sus abuelos. Desde esta perspectiva, la crisis ...
    • La racionalidad 

      Ralón de Walton, Graciela (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Una comprensión a fondo de esta tarea exige poner en claro algunos aspectos de la interpretación que Merleau-Ponty realiza de la fenomenología. En el Prólogo a la Fenomenología de la percepción, expresa que una de las más ...
    • Filosofía del desarrollo y ética ecológica 

      Gómez, Luis (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Mucho se ha dicho sobre el desarrollo. Hay posiciones encontradas que van desde un radical pesimismo hasta esperanzadores optimismos. Así, el desarrollo entendido a la luz de los paradigmas como Estados Unidos o Japón, ...
    • En torno a la modulación entre filosofía y semiótica 

      Quezada, Oscar (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Me permito iniciar esta ponencia, que tendrá matices de alegato, recordando una observación de Jacques Fontanille: "Todas las teorías semióticas, sean semiolingüísticas o filosóficas, comportan una dimensión o una referencia ...
    • Comentarios pedagógicos sobre la "Metodología de la razón práctica pura" (II parte de la crítica de la razón práctica) 

      Regal Alberti, Bernardo (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Aunque parezca increíble, el último capítulo de la Crítica de la razón práctica no está escrito para los filósofos académicos que discurren sobre los fundamentos de los principios de la moralidad humana sino para los ...
    • Génesis y desarrollo del concepto de espacio 

      Robles, José Antonio (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Mucho de lo que hoy nos parece obvio, no lo fue hace algunos siglos y nuestras oscuridades de hoy, serán las obviedades del mañana. Algo que cumple con estas características es nuestra noción contemporánea del espacio. ...
    • Concepción mítica en Cascajales 

      Liza, Julia (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Preguntarse por el papel que desempeña la cultura en la actualidad, supone aceptar lo debatible y trascendente que ello ha significado y significa a través del tiempo. En efecto, ¿dónde participan de una manera decisiva ...
    • La reestructuración del sujeto frente al mundo de la globalización en la actualidad 

      Florival, G. (Ghislaine) (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      ¿Es aún pertinente, en este fin de siglo, plantear la pregunta por lo que es el hombre? A menudo se tiene la impresión de que esta pregunta ha caído en desuso para el filósofo contemporáneo, quien parece relegarla en los ...
    • Seres humanos transgénicos. Ética y filosofía 

      Velasco, Ovidio (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      El estudio de la herencia y sus portadores (genes) es lo que se conoce como la ciencia de la genética, y a su aplicación tecnológica ingeniería genética o biotecnología. El quehacer científico en el próximo siglo será ...
    • La filosofía del Siglo XX : balance y perspectivas 

      Giusti, Miguel (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      En el mes de agosto de 1998 la comunidad filosófica peruana se reunió en el campus de la Pontificia Universidad Católica del Perú para celebrar el VII Congreso Nacional de Filosofía. El tema del Congreso, que sirve igualmente ...
    • Dos paradigmas de la acción moral 

      Polo Santillán, Miguel Angel (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)
      Considerando con Schopenhauer que la tarea de la ética es interpretar la conducta de los hombres, este artículo es una reflexión acerca de uno de los temas centrales de la moral: la acción moral. Las personas realizan ...