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Estudio sobre el perfil socio económico de la población venezolana y sus comunidades de acogida: una mirada hacia la inclusión
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2019-08)
El presente estudio surge dentro del marco del proyecto denominado: Integrando Horizontes, el cual consiste en acoger a nivel comunitario a la población migrante y refugiada venezolana en 9 distritos de Lima y 2 distritos ...
Jóvenes y partidos políticos. Dinámicas de la militancia en el APRA y el PPC.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2016-10)
Esta investigación se centra en las motivaciones, incentivos y canales de la participación política juvenil dentro del contexto actual de desafección con esta actividad en dos de los grupos políticos más antiguos del país: ...
¿Quién dijo que sería fácil?. Liderazgo político de regidoras jóvenes em Lima.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2013-12)
Es un estudio realizado con el auspicio de la Fundación Konrad Adenauer, en el que se busca describir y comprender la participación política de regidoras distritales jóvenes de Lima Metropolitana durante los procesos ...
Democracia, derechos humanos y emergencia. Miradas a la respuesta del Estado a la pandemia.
(Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IDEHPUCP), 2020-09)
Desde el inicio de la crisis sanitaria consideramos nuestro papel mantener una actitud
de observación y cautela sobre esos aspectos del proceso. Eso no significaba oponerse
sistemáticamente a los esfuerzos del gobierno, ...
Guía pedagógica para el uso de Yuyanapaq. Para recordar.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2015-03)
Esta guía pedagógica busca orientar el uso del libro fotográfico Yuyanapaq: para recordar con fines pedagógicos, así se ayuda al docente a manejar el libro en el aula y a convertir este relato visual en una experiencia ...
Diagnóstico sobre experiencias de formación en los pueblos indígenas. Los casos de San Martín y Ucayali.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2017-02)
Este documento contiene una sistematización de las experiencias de formación en gobernanza e incidencia política de dos organizaciones indígenas amazónicas regionales: la Coordinadora de Pueblos Indígenas de San Martín (en ...
Manual de voluntariado. Programa del Voluntariado del IDEHPUCP.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2010-10)
Publicación dirigida a los participantes del Programa de Voluntariado del IDEHPUCP. Este manual explica los contenidos del programa. También ofrece un directorio de organizaciones e instituciones nacionales e internacionales ...
Educación para la ciudadanía: miradas regionales.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2011-11)
Es una publicación del IDEHPUCP, con el apoyo del Servicio Alemán de Cooperación Social-Técnica (DED), que presenta las alternativas y tareas que en las regiones Apurímac y Ayacucho se plantean respecto a la educación para ...
Guía para campañas electorales: narrativas desde las mujeres indígenas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos HumanosOrganización Nacional de Mujeres Indígenas Andinas y Amazónicas del Perú (ONAMIAP)Konrad Adenauer Stiftung e.V. (KAS), 2018-10)
Cada vez es más importante la participación de los pueblos indígenas en los asuntos públicos, particularmente de las mujeres indígenas, quienes han ido conquistando espacios de intervención desde sus propias organizaciones ...
¿Reparar lo irreparable? La dimensión simbólica de las reparaciones
(Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IDEHPUCP), 2023-11)
El presente capítulo analiza la dimensión simbólica de las reparaciones —en tanto
restitución y reconocimiento de la condición humana y ciudadana de las víctimas—
contenidas en el Programa Integral de Reparación (PIR) ...