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La construcción de la elección vocacional en las narrativas de las estudiantes mujeres del área de ciencias del Centro Preuniversitario de la Pontificia Universidad Católica del Perú – CEPREPUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-16)
La presencia de las mujeres en las carreras universitarias relacionadas con las ciencias
exactas e ingenierías sigue siendo muy limitada en el Perú a pesar de que en la
educación superior la población femenina ha llegado ...
Identidad vocacional y elección de carrera en estudiantes de Música en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-03)
Esta investigación tuvo como objetivo caracterizar la construcción de la identidad vocacional
de estudiantes de la carrera de Música de Lima Metropolitana a través de sus experiencias en
el proceso de elección de carrera. ...
Competencias del perfil de egreso de la licenciatura en psicología a través de las prácticas pre-profesionales en una institución educativa pública peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-04)
En el presente trabajo, se presentan las actividades realizadas en el desempeño preprofesional correspondientes a las competencias de psicología PUCP. En la competencia
Diagnostica, se desarrolló una evaluación de necesidades ...
E-ligeBien, una propuesta de negocio para comparar y elegir las mejores opciones de carreras universitarias en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-10)
El plan de negocios propuesto se desarrolla sobre la base de la necesidad identificada de
la falta de información relevante en los jóvenes y adultos peruanos para elegir una carrera,
programa de especialización y ...
Desarrollo de un sistema de información aplicado al proceso de orientación vocacional en zonas rurales del departamento de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-06-13)
La ejecución de estas técnicas puede consumir mucho tiempo de procesamiento dada la longitud de las pruebas y la cantidad de alumnos que deberían rendirlas, además de requerir la participación permanente de un especialista ...
Modelo prolab: Propuesta de aplicativo móvil con enfoque integral para la orientación vocacional de jóvenes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-10)
De acuerdo a Educación al Futuro (2015), en nuestro país más del 70 % de estudiantes
no saben qué carrera elegir al terminar sus estudios secundarios. Esta situación trae como
consecuencia una alta tasa de deserción en ...
Estilos parentales, aspiraciones, percepción de apoyo a la autonomía para la elección de la carrera y bienestar en estudiantes de secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-02)
Empleando la Teoría de la Autodeterminación (SDT) como marco de referencia, el presente estudio buscó conocer las relaciones existentes entre los estilos parentales (positivos: calidez, estructura y apoyo a la autonomía; ...
Proyecto “S’afficher: Intercambio Intemporal” afianza la identidad y seguridad de los alumnos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-01-22)
“S’afficher: Intercambio Intemporal” es un proyecto de intercambio cultural ycomunicacional entre los alumnos de profesiones, centro de estudios y de espacios geográficos distintos. A pesar de las diferencias horarias, los ...
Trabajo significativo en enfermeras de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-05-24)
El trabajo significativo se ha hecho relevante en los últimos años debido a su impacto a nivel
organizacional, destacándose por su rol en la experiencia positiva del empleado a nivel
profesional y personal. Debido a la ...
Propuesta de un modelo de negocio para el desarrollo de un programa vivencial orientado al descubrimiento vocacional y de habilidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-04)
El presente proyecto de tesis busca establecer una guía en el camino al descubrimiento
de la vocación de los jóvenes que se encuentran próximos a egresar de instituciones
educativas de secundaria, los mismos que afrontan ...