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Diseño, implementación y resultados del Bono de Incentivo al Desempeño Escolar del Ministerio de Educación 2014-2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-01)
En el presente documento se sintetiza la experiencia del Bono de Incentivo al
Desempeño Escolar (BDE), entre 2014 y 2017, periodo en el cual lideré el diseño, tomé
decisiones sobre la implementación y supervisé la gestión ...
Evaluación de impacto de la Carrera Pública Magisterial en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-25)
Entre setiembre de 2019 y abril de 2021, me desempeñé como asistente de
investigación del área de Educación y aprendizajes del Grupo de Análisis para el
Desarrollo (GRADE), cuyo objetivo es producir investigaciones ...
El cambio de escuela y sus efectos sobre la asistencia y la culminación escolar en Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-12-06)
En Perú, de acuerdo al Sistema de Información de Apoyo a la Gestión Educativa (SIAGIE) del Ministerio de Educación, el traslado interanual del servicio educativo en el nivel secundario entre los años 2016 y 2017 fue 10% ...
El impacto del programa JUNTOS sobre el tiempo que los niños dedican a estudiar tanto dentro como fuera del hogar, 2006-2013
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-06-11)
La pregunta de investigación del presente trabajo de investigación es la siguiente:
¿Cuál es el impacto que ha tenido JUNTOS sobre el tiempo de estudio de los
niños beneficiarios? En este sentido, el objetivo central es ...
Sistematización del diseño e implementación de la estrategia de capacitación denominada "Diplomado en Gestión Escolar y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico"
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-05-24)
El presente Informe Profesional presenta una sistematización del diseño y ejecución del Diplomado en Gestión Escolar y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico. Para ello, utiliza la información ...
Efecto de la aplicación de evaluaciones de selección para los nombramientos de directivos del sector público en el rendimiento académico de las escuelas en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-26)
El presente estudio busca analizar si la selección del director, por medio de un proceso
meritocrático, contribuyó a la mejora del rendimiento académico de estudiantes en los años
2015 y 2016. Para ello, se propone ...
¿La violencia genera más violencia? Efectos de vivir en un entorno violento sobre la conducta y la aceptación de la violencia en niños de 9 a 11 años en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-18)
Esta investigación estima el efecto de la exposición a episodios de violencia en el
hogar y en la escuela sobre la conducta y la aceptación de la violencia por parte de
niños de 9 a 11 años en el Perú. Para ello, utilizando ...
Efecto de la gestión escolar privada sobre el tiempo que dedican los estudiantes a actividades educativas fuera del horario escolar en zonas urbanas del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-08-05)
El presente estudio analiza la relación entre el tipo de gestión escolar y el tiempo
que dedican los estudiantes a realizar labores educativas (tareas, tutorías, refuerzos
escolares, etc.) fuera del horario escolar, ...
Behavioral inattention and human capital accumulation
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-12-13)
I use data from a standardized test applied to second and eighth graders
in rural Peru to show that inability to correctly interpret test scores can affect
schooling outcomes persistently. Marginally classifying as ...
Incentivos monetarios para el logro de resultados en el sector educativo: evaluación de impacto de “Bono Escuela” en el rendimiento estudiantil
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-04-20)
La aplicación de incentivos monetarios en la educación básica es aún poco extendida a nivel regional. Por otro lado, la experiencia internacional, con varios años de estudio en la implementación de este tipo de incentivos, ...