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Influencia de La Encerrona en la decisión de voto de la primera vuelta 2021 de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Comunicaciones
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
La Encerrona es un medio periodístico alternativo transmitido en YouTube,
dirigido y conducido por el periodista peruano Marco Sifuentes. En la presente
investigación se pretende analizar la influencia de La Encerrona ...
¿Y si miramos dentro? Mis emociones y mis sentimientos son válidos. El rol de la comunicación en la creación de comunidades virtuales para hablar sobre la salud mental con los jóvenes desde su cotidianidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
El 2020 fue un año muy desafiante para todos y todas, nos encontrábamos
iniciando la pandemia del COVID-19. Ante ello, la dinámica de interacción entre las
personas, y en especial, entre la comunidad universitaria, cambió ...
Aislamiento social e inteligencia emocional en estudiantes de educación secundaria en el contexto de COVID-19, en Huancayo, Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
Las diferentes destrezas que se desarrollan en la sociedad son necesarias para buen uso de las relaciones interpersonales de todos los niños y adolescentes, debido a que estos progresan en el contexto con los padres, ...
JUNTOS: Contenedor de residuos bio-contaminados centrados en la protección de la salud física y psicológica de los trabajadores sanitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023)
El proyecto consiste en el diseño de un contenedor de residuos bio-contaminados que refuerce la barrera de protección física y psicológica de los trabajadores de limpieza frente al peligro de exposición con los residuos ...
Afectación del bienestar socioemocional (BSE) docente de servicios educativos públicos por la COVID-19 en el Perú
(Instituto de Analítica Social e Inteligencia Estratégica - PULSO PUCP, 2021-11-23)
El quehacer docente es una misión que resulta retadora en el actual contexto de la pandemia por la COVID-19. Debido a los nuevos desafíos económicos, sociales, sanitarios y tecnológicos, las y los docentes han tenido que ...