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Lazos educativos: una nueva tipología refugio-educativa frente a las inundaciones pluviales en el Bajo Piura.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-18)
El Fenómeno del Niño es un evento cíclico el cual afecta puntualmente al norte del país. Solo
en el 2017 más de 1,9 millones de personas se perjudicaron, de las cuales más de la tercera
parte son niños y adolescentes ...
La Máquinas de Hábitats: Laboratorio de Ecosistemas Artificiales en Órbita Baja Terrestre
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-21)
La Máquina de Hábitats es un ensayo proyectual que cuestiona la ideología constructiva
que refugia al ser humano de su entorno ecosistémico desde la proyección de una
estación espacial en la Órbita Baja Terrestre. La ...
Centro de estancia y formación en el altiplano
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-14)
La siguiente investigación ha surgido debido a un interés personal en base a una recopilación de investigaciones y participaciones enriquecedoras que obtuve durante los últimos años en la universidad. He tenido la oportunidad ...
Com[ún] Lugar: Nuevos alcances de lo público. El caso de la I.E. Juan Velasco Alvarado
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-25)
El proyecto se desarrolla en el sector de José Carlos Mariátegui en el distrito de San Juan de
Lurigancho. A partir de una intervención en la Institución Educativa Juan Velasco Alvarado
ubicada en el quiebre topográfico ...
La intermodalidad como sistema integrador de la bicicleta en los medios de transporte: principales vías colectoras del Cusco, 2020
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-11)
A inicios de la pandemia y debido a las medidas restrictivas por parte del estado peruano ante los medios de transporte con el fin de disminuir los contagios ante el COVID-19, impulsó a las personas a hacer uso de otros ...
Institución educativa ¨Sol del Colca¨ en Coporaque, Caylloma - Arequipa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-18)
La concepción arquitectónica de la tipología de un edificio público educativo peruano es definida a base de una pedagogía tradicional; aquella está fundamentada en una enseñanza directa, que centra la transmisión del ...
La Escuela Tierra: un modelo de equipamiento educativo para la llanura rural puneña
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-25)
La Escuela Tierra es un proyecto que surge como respuesta a la latente problemática educativa en el
Perú, en específico en la llanura puneña, donde las zonas rurales y los jóvenes que las habitan
sufren de la mayor ...
Tejer territorio: tradición y desarrollo en comunidades rurales andinas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-25)
El puente Q’eswachaka manifiesta una manera de habitar el territorio a través de sus
tradiciones y saberes ancestrales, su renovación anual se da mediante la minka,
trabajo comunitario, el cual transmite una cosmovisión ...
Infraestructura educativa pública en Lima entre los períodos 1948-1956 y 1956-1962. Análisis crítico de la relación entre las políticas educativas y los proyectos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-19)
La investigación planteó un estudio crítico de la arquitectura educativa pública basándose en
un análisis histórico, que permita reconocer el origen de las estrategias proyectuales de la
planificación de la educación ...
Los principios éticos patrimoniales en las correctas prácticas de fachadismo y su relación con el valor arquitectónico patrimonial. Colegio de los Sagrados Corazones de la Recoleta, 2003 a 2021
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-16)
La investigación plantea la relación entre los principios éticos de conservación y las estrategias arquitectónicas utilizadas en la intervención fachadista “Compuplaza” del arquitecto Reynaldo Ledgard en el Colegio de los ...