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La atención pedagógica para los estudiantes diagnosticados con disgrafía en el nivel primario de EBR
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-09)
El presente estudio aporta un marco teórico y conceptual sobre las dificultades de escritura que
presentan los niños diagnosticados con disgrafía, asimismo, describe algunas orientaciones
metodológicas para su atención ...
Factores que influyen en el bienestar subjetivo de cuidadoras familiares de adultos mayores con Alzheimer
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-05-04)
En los últimos años, la población adulta mayor ha incrementado notablemente y
consigo la presencia de enfermedades crónicas y degenerativas, entre ellas, el Alzheimer.
Esta enfermedad va disminuyendo la autonomía de la ...
El juego como una estrategia para favorecer el desarrollo de la autorregulación emocional en los niños de 4 años a través de la educación virtual en una I.E. particular de Santiago de Surco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-20)
La presente investigación surge de la problemática que presentan muchas
escuelas ya que tienden a subestimar el juego y, el rol que tiene en el aprendizaje y
desarrollo integral del niño. Además, a partir de la crisis ...
Índice de progreso social de la provincia de Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-14)
El Índice de Progreso Social proporciona una medida holística, objetiva y transparente
basada en los resultados del bienestar de una provincia, compuesto de tres dimensiones
interrelacionadas: necesidades humanas ...
Las competencias emocionales de dos docentes de primaria de una I.E. para el acompañamiento tutorial de estudiantes en la modalidad remota
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-08)
Ante los cambios en el campo educativo a causa de la Pandemia del Covid-19, se ha
optado por desarrollar y brindar mayor conciencia sobre las competencias
emocionales de los docentes, con el fin de seguir acompañando a ...
Estudio comparativo sobre las habilidades prelectoras en niños de cinco años formados en el Proyecto Optimist respecto de sus pares recién incorporados al proyecto en una institución privada de Miraflores
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-08)
La presente tesis con metodología cuantitativa tiene por objetivo comparar
las habilidades pre-lectoras en niños formados en el Proyecto Optimist, respecto a
sus pares recién incorporados al proyecto. Es una investigación ...
La práctica psicomotriz y la autonomía en los niños de 3 a 5 años
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-03-13)
El presente estudio pretende evidenciar la relación que existe entre la Práctica
Psicomotriz Aucouturier, método enfocado en la maduración psicológica de los niños
y niñas a través de la vía motriz, y el desarrollo de ...
Relación entre la personalidad y los estilos de liderazgo en ejecutivos latinoamericanos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-27)
La presente investigación evaluó la relación entre la personalidad y los estilos de
liderazgo en los ejecutivos latinoamericanos. Para este estudio se realizaron encuestas
presenciales a los ejecutivos latinoamericanos ...
Gestión del sistema de ciencia, tecnología e innovación en centros cubanos de investigaciones ambientales. Aproximación a un instrumental metodológico
(Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC), 2021)
En el presente trabajo se establecen las bases, para el desarrollo de un instrumental metodológico de apoyo a los procesos decisorios estratégicos asociados a la gestión del sistema de ciencia, tecnología e innovación en ...
Factores que influyen en la travesía de decisión del consumidor de cursos de formación continua, periodo 2019-2020. Caso de estudio: Negzy
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-16)
La formación continua es el proceso mediante el cual se adquiere de manera permanente
conocimientos y experiencias en diferentes disciplinas. En nuestro país, este sector no es
estudiado a profundidad, y se evidencia en ...