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La participación estudiantil en investigaciones entre 2005-2014
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-08-22)
Las sociedades democráticas no están exentas de problemas ya sean de
carácter político, social, económico, cultural o ambiental; debido a que la
democracia implica una dinámica de cambio y mejora de los procesos y
mecanismos ...
Factores de éxito del proyecto diseña el cambio Perú estudio del caso del centro escolar inicial y primaria mis primeros pasos del Distrito de Mala, Provincia de Cañete, Región Lima provincias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-11)
El presente estudio consiste en el análisis de los factores de éxito del proyecto Diseña
el Cambio Perú para generar aprendizaje en competencias de liderazgo y
responsabilidad ciudadana en niños, niñas y jóvenes en la ...
El rol de la escuela en la educación para la ciudadanía
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-18)
La presente investigación tiene como problema central describir cuál es el
rol de la escuela en la educación para la ciudadanía, debido a que en los últimos
años vienen existiendo diversas problemáticas sociales que ...
Los procesos didácticos en el área de personal social en el nivel inicial: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Estudios han mostrado que el liderazgo pedagógico se ha convertido en una herramienta esencial para mejorar la calidad educativa, por tanto se vuelve necesario incrementar el conocimiento pedagógico del ente directivo, y ...
El juego de roles como estrategia didáctica para manejar conflictos de manera constructiva
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-11)
El proyecto de innovación educativa se denomina “El juego de roles como estrategia didáctica para manejar conflictos de manera constructiva”, surge de la necesidad de desarrollar la capacidad para manejar conflictos de ...
Percepciones docentes sobre la convivencia democrática y participación de niños de 5 años de una Institución Educativa Pública de Comas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-09)
La presente investigación tiene como título: Percepciones docentes sobre la
convivencia democrática y participación de niños de 5 años de una Institución
Educativa Pública de Comas. La investigación considera como objetivo ...
La Pedagogía de la Ternura en la Formación Ciudadana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-29)
La tesina es una investigación documental que plantea la formación ciudadana en distintos momentos históricos influyentes en la educación del ciudadano en Perú. Los elementos más resaltantes de la formación ciudadana como ...
Estado del Arte: Estrategias didácticas para el desarrollo de la convivencia democrática en educación preescolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-25)
El presente Estado del Arte tiene como objetivo analizar cuáles son las estrategias didácticas que se trabajan para el desarrollo de la convivencia democrática en la formación de los niños y niñas en edad preescolar, las ...
Concepciones y creencias docentes sobre el colegio democrático
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-10-02)
El proceso de construcción de la democracia en el colegio tiene como actor principal al docente,
cuyas concepciones y creencias influirán en su práctica pedagógica. Por este motivo, el presente
estudio tuvo como propósito ...
Promoción del bienestar común en el aula
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-07-16)
El problema consiste en que los estudiantes del VI ciclo de la I.E. N.° 1154 Nuestra
Señora del Carmen presentan bajo nivel de desempeño en la capacidad relacionada
a la participación en acciones que promuevan el bienestar ...