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Propósitos de la competencia digital y su implementación en currículos educativos latinoamericanos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-10)
El presente Estado del Arte es el resultado de una revisión documental sobre los
propósitos de la competencia digital y su implementación en currículos educativos
latinoamericanos, desde diversos autores quienes definen ...
Cambiando el paradigma de la alfabetización académica de la escritura académica en inglés como lengua extranjera: desde una perspectiva normativista a una transformativa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-18)
Academic literacy in a second language (L2) is a competence required by current society in academic and professional fields. However, perspectives have changed throughout the years in order to comply with the requirements ...
¿Educación en series? La integración de ficciones televisivas en el currículo universitario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
¿Se matricularía en un curso universitario basado en una serie de televisión? Hace más de 10 años que universidades extranjeras empezaron a innovar con la integración de ficciones audiovisuales en sus currícu- los. Con la ...
Aspectos positivos del proyecto “Abuelitos brillantes” que generan buenos resultados en una comunidad de adultos mayores residentes en Yerbateros - El Agustino
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-18)
El presente Trabajo de Investigación consiste en analizar la intervención social del proyecto
“Abuelitos brillantes” el cual se enfoca en el desarrollo de la psicomotricidad y alfabetización
de las Personas Adultas Mayores ...
Percepción de la competencia mediática de estudiantes y docentes de las carreras de ciencias sociales de universidades privadas de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-17)
El objetivo de la presente investigación es analizar la percepción de la competencia
mediática de los estudiantes y docentes de carreras de ciencias sociales de
universidades privadas de Lima Metropolitana. La percepción ...
Validación de la prueba de alfabetización inicial (PAI) en instituciones educativas públicas y privadas pertenencientes a la UGEL No 07.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-12-05)
This descriptive research with a descriptive design, drawn from a cluster
sampling, consisting of 200 5-year-old children from public and private schools
belonging to the UGEL No. 07. The Test of Early Literacy Learning – ...
Estrategias de aprendizaje utilizadas por estudiantes de primaria en proceso de alfabetización
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-04)
The general objective of this research was to verify and analyze qualitatively the repertoire of learning strategies used by students with and without learning difficulties under literacy process. Eight 8-year-old students ...
Efectividad del programa "Bases pre lectoras" en el incremento del potencial lector de los niños en edad pre escolar de una institución educativa pública del distrito de Miraflores
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-03)
El objetivo primordial de esta investigación es comprobar la efectividad del
programa “Bases Pre Lectoras” en el incremento del potencial lector de niños en
edad pre escolar de una institución educativa pública del ...
Competencia digital de información e inteligencia artificial en docentes universitarios en el Perú: retos de la pospandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-02-09)
The objective of this article is to reflect on the challenges of developing digital information competence that face university professors in Peru in the recent context, marked by education in post-pandemic times and the ...
La estrategia del amigo estrella para la alfabetización inicial y el desarrollo de las habilidades para la escritura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-06)
El proyecto de innovación presentado se denomina “La estrategia del ‘Amigo
estrella’ para la alfabetización inicial y el desarrollo de las habilidades para la escritura
en los estudiantes del primer grado de primaria de ...