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Pobres niños ricos: la construcción del sujeto subalterno desde la élite artística limeña en la muestra “Desarraigo”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-05)
El arte, más allá de su valor estético, ha sido siempre reflejo de lo social, de aquello
que se dice y se oculta, es decir, un campo de batalla para reflejar los antagonismos de la
sociedad desde donde se gesta. En ese ...
La riqueza mal repartida de Dios : Percepciones awajún sobre el poder de la Iglesia Católica local y la “élite” indígena que ha formado, en Santa María de Nieva (2022)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-19)
La tesis busca comprender bajo qué supuestos morales y ontológicos los awajún residentes en Santa María de Nieva perciben el manejo del poder de la iglesia católica local, vinculado a sus ONG y la “élite” indígena formada, ...
Estrategias de poder en los órganos de gobierno de la Universidad Nacional del Centro del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-01-23)
Las Universidades del país se encuentran en una situación crítica, su marco legal es obsoleto e inconveniente. En efecto, la ley universitaria 23733 preserva una traba en aspectos de independencia económica y administrativa. ...
La red social Facebook como recurso que desarrolla la interdependencia positiva del aprendizaje colaborativo en estudiantes de cuarto año de educación secundaria en el área curricular de historia, geografía y economía (HGE)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-25)
La presente investigación tiene como propósito analizar el potencial que tiene Facebook para
desarrollar interdependencia positiva del aprendizaje colaborativo en el área curricular de
Historia, Geografía y Economía (HGE) ...
Revisión de los conceptos filosóficos del enfoque de capacidades : Nussbaum y Sen sobre la condición de discapacidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-08-28)
La presente investigación revisa los conceptos filosóficos que sostienen las teorías de
los creadores del enfoque de capacidades: Amartya Sen y Martha Nussbaum, con la
finalidad de descubrir hasta donde se puede reflexionar ...
Análisis de los servicios y acciones de la IPREDA Stewardship Sinergia para la promoción del empoderamiento y la autonomía económica de las mujeres usuarias, en la provincia de Trujillo, distrito de La Esperanza, durante el período 2015-2016
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-08-05)
La presente investigación de tipo cualitativo tuvo como finalidad determinar cómo
contribuyen los servicios y acciones de la IPREDA Stewardship Sinergia en la
promoción del empoderamiento y la autonomía económica de las ...
Participar en comunidad: la estrategia multisectorial Barrio Seguro en el Barrio San Agustín 2019 - 2020
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-19)
La presente investigación aborda la participación comunitaria de las juntas vecinales para la
seguridad ciudadana en el barrio San Agustín, de la ciudad de Chincha, Ica, desde el enfoque de las
capacidades y desarrollo ...
El paternalismo en salud desde el enfoque de capacidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-04-25)
El objetivo de esta investigación es determinar qué características o requisitos debe poseer (o satisfacer) una intervención paternalista en salud para ser compatible con el enfoque de las capacidades (en adelante, EC). ...
Un análisis al Programa PAÍS desde el enfoque de capacidades colectivas generadas en tambos de Apurímac
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-04)
La presente investigación toma como referencia el enfoque de desarrollo humano postulado por
Amartya Sen para revisar su aplicación en el ámbito rural peruano, considerando los alcances y
limitaciones de la influencia ...
“Pensar la subjetividad en el mundo contemporáneo: Un diálogo entre el psicoanálisis relacional y la filosofía social”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-09-14)
El presente trabajo busca aportar elementos a la comprensión de la subjetividad en el
mundo contemporáneo al relacionar, desde un diálogo interdisciplinario, el conocimiento
desarrollado por la escuela psicoanalítica ...