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Informe Defensorial Universitario N° 2-2022. La problemática de las becas y del crédito educativo en la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Defensoría Universitaria, 2022)
El presente Informe Defensorial Universitario “La Problemática de las Becas y del Crédito Educativo en la PUCP” se enmarca en la ejecución del “Plan de Trabajo de la Defensoría Universitaria de la PUCP 2020-2023”. El Informe ...
Diálogos para repensar la gestión educativa en Latinoamérica
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado, 2021)
El presente siglo está demarcado por dos aspectos claves, la generación de
conocimiento y el trabajo en redes. En relación con el primer aspecto, se
hace necesario que organizaciones como las universidades o centros de ...
Percepciones de tutores sobre la incorporación de las TIC al programa de tutoría de la Facultad de Psicología PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-22)
Ante la emergencia sanitaria generada por la COVID-19, las universidades peruanas y el programa de tutoría de la Facultad de Psicología de la PUCP incorporaron tecnologías de información y comunicación (TIC) para continuar ...
Experiencias de Jóvenes Indígenas en la Licenciatura en Educación Indígena, México. Identidad y profesionalización
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-12-15)
This paper aims to contribute, on the one hand, to the discussion of the homogeneous image that is constructed regarding who we are, indigenous students; and on the other, to the knowledge of the challenges that we, ...
Covid 19 y la educación superior en Brasil: usos diferenciados de las tecnologías de la comunicación virtual y las desigualdades educativas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-04-12)
El artículo tiene como objetivo discutir los efectos de la pandemia producida por el Covid 19 en la educación superior brasileña en 2020. La adopción de la educación remota, utilizando tecnologías de comunicación virtual ...
La torre de marfil : la constitución de la idea de universidad y su difuminación contemporánea
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019)
He decidido empezar con el Cantar de los Cantares porque sus versos respiran una atmósfera distinta, una atmósfera curiosamente propicia para pensar la universidad, las humanidades y la docencia. He decidido empezar con ...
Aspectos distintivos y semejantes en poblaciones estudiantiles universitarias de diferentes carreras. Primeras referencias sociodemográficas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015-10-01)
El problema indagado se relaciona con la necesidad de conocer las características de los jóvenes que cursan el primer trayecto de la vida universitaria. Se pretende dar cuenta de algunas referencias sociodemográficas de ...
Los Estudios Generales como instrumento del desarrollo y el cambio social
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras, 2012)
El futuro del conocimiento es interdisciplinario y transdisciplinario, por lo que es necesario acostumbrarnos a salir del canon y de los límites de nuestras propias disciplinas para aprender de las vecinas. Esta tarea es ...
La acentuación ortográfica en la educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1994)
No contiene resumen
La evaluación auténtica como alternativa de evaluación a distancia: la experiencia en un curso de Posgrado
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-17)
La evaluación auténtica es un enfoque de evaluación que propicia el aprendiza je significativo de los estudiantes a través de la presentación de actividades de evaluación situadas en sus experiencias cotidianas. Con el ...