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Educación para la democracia: un debate necesario.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos., 2007-03)
La presente publicación presenta un debate sobre los aportes que se hacen desde la educación para la paz y la democracia. Entre los temas que se contemplan, se encuentran la propuesta normativa del Ministerio de Educación ...
Bioética y Derechos Humanos: sobre la bioética como herramienta para la Democracia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
El presente artículo analiza el rol de los derechos humanos en la disciplina de la Bioética, y asimismo, explica cómo esta disciplina y la democracia están relacionadas. Para ello, la autora primero define la Bioética y ...
El caso Guzmán y los alambicados argumentos de los organismos electorales sobre la democracia interna y el derecho a la participación política
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2016-05-25)
El presente comentario sostiene que la justicia electoral se equivocó al no permitir la inscripción de la fórmula presidencial del partido político «Todos por el Perú». Si bien esta organización política incurrió en errores ...
Un Nuevo Actor Político: La Participación de los Tribunales Constitucionales en la elaboración de las Políticas Públicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013)
La intervención del Tribunal Constitucional en las políticas públicas se da través de sus decisiones jurisdiccionales y esta intervención se puede plasmar en distintos momentos de las etapas del ciclo de la política pública, ...
Alternativas a la democracia constitucional liberal
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-06-04)
El atractivo global de la democracia constitucional liberal –definida como un sistema multipartidario competitivo con un gobierno con límites constitucionales– no puede tomarse por sentado dada la existencia de la competencia ...
Algunas reflexiones sobre cómo ser demócrata hoy y no morir entre bytes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-06-15)
El autor argumenta la importancia de la implementación de las nuevas tecnologías en el ámbito participativo de nuestras democracias representativas, negando la virtualidad de un nuevo modelo de democracia directa vinculado ...
Las reparaciones a las víctimas de la violencia en Colombia y Perú: retos y perspectivas.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos., 2008-03)
La presente publicación reúne diversas reflexiones sobre las políticas de reparación a víctimas de violaciones de derechos humanos en contextos de autoritarismo o de violencia masiva. Aborda las dificultades para la ejecución ...
Los orígenes y la dinámica de la práctica constitucional en el Perú: el problema del constitucionalismo sin democracia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento Académico de Derecho. Centro de Investigación, Capacitación y Asesoría Jurídica, 2017)
En el presente trabajo se incide en los orígenes del control de constitucionalidad en el Perú, y se pone énfasis en sus momentos claves y en su práctica jurisprudencial. Se destaca el rol cumplido por el Tribunal de Garantías ...
Género y democracia: reflexiones sobre la propuesta feminista y la participación de la mujer en lo público
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-06-18)
El artículo aborda el clásico discurso naturalista que promueve la inferioridad de las mujeres y sustenta las desigualdades de género, así como la tarea emprendida por el movimiento feminista para erradicar la opresión ...
Enseñando democracia: normativa, realidad y propuestas en torno a la educación para la ciudadanía en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012-06-21)
Teaching democracy: normative, reality and proposalsrelated to education for citizenship in PeruThis article aims to review the ethical and political basis of education for citizenship. From the analysis of Peruvian normative ...