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¿Por qué leer a Wittgenstein hoy?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Lo que voy a desarrollar aquí, por lo tanto, es una especie de retrato de lo que yo veo como la contribución de Wittgenstein. He escogido un par de rasgos y los he trazado de manera tal que se muestren sus contornos y se ...
Clío y Mnemósine : estudios sobre historia, memoria y pasado reciente
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialUNMSM. Fondo Editorial, 2007)
El libro constituye una revisión teórica y metodológica acerca de la función social de la historia, así como de la tarea de la memoria y la discusión sobre las posibilidades de hacer una historia inmediata o del tiempo ...
John R. Searle: Freedom & Neurobiology. Reflections on Free Will, Language, and Political Power, Nueva York: Columbia University Press, 2007, 113 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
¿Qué es la verdad? Comentario a los libros de S. Blackburn, La verdad. Guía de perplejos, y de B. Williams, Verdad y veracidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
¿Por qué leer a Aristóteles hoy?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
¿Por qué leer a Aristóteles hoy? La respuesta a esta pregunta la encontramos en la frase central del pensamiento aristotélico: el ser se dice en varios sentidos (to on légetai pollachós). 1 La actualidad de Aristóteles ...
John R. Searle: Freedom & Neurobiology. Reflections on Free Will, Language, and Political Power, Nueva York: Columbia University Press, 2007, 113 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
¿Por qué leer a San Agustín hoy?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
En la cultura occidental, que nos hemos acostumbrado a llamar «secularizada», la religión no parece haberse debilitado hasta su extinción, como se pronosticó en otro tiempo. Todo lo contrario, parece estar dando muestras ...
Universidad, fe y razón : discursos de apertura de los años académicos 1995-2004 en la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Este libro no es solo un recuento de lo realizado en la Pontificia Universidad Católica del Perú en los diez años de rectorado de Salomón Lerner Febres. Se trata de una reflexión sobre temas esenciales de la vida universitaria, ...
¿Por qué leer a Nietzsche hoy?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Así lanzada esta pregunta, directa, inmediatamente, se me ocurre contestar que hay que leerlo hoy, y en cualquier momento, porque después de hacerlo nada quedará igual. Claro que esta respuesta es muy imprecisa. También ...
La alegoría. Orígenes y desarrollo de la filosofía desde los presocráticos hasta la Ilustración
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Mucho se ha escrito sobre la célebre transición del muthos al logos, o del mito a la razón. Sin embargo, el tratamiento que se le ha dado al asunto de cómo respondieron los defensores del mito es más bien escaso. Ellos ...