Search
Now showing items 1-10 of 24
¿Quiénes eran los invitados? Cambios temporales y funcionales de los espacios públicos de Pukara como reflejo del cambio de las estrategias de liderazgo durante el Periodo Formativo Tardío
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2005)
En la cuenca del lago Titicaca, el Complejo Patio Hundido ha sido considerado por largo tiempo como el arquetipo del espacio público. Por lo general, se asume que los patios sirvieron como el escenario principal para la ...
Entre litigios y predicadores : desarrollo y escena política actual en comunidades campesinas de Cajamarca
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
El escenario se sitúa en el actual distrito de Llapa, provincia de San Miguel, departamento de Cajamarca. Ecológicamente, el espacio se puede dividir en forma gruesa en dos zonas, La primera de ellas es la jalea, ubicada ...
Sistematizaciones de las experiencias andinas y amazónicas de intercambio educativo en ciudadanía y liderazgo intercultural
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialRed Internacional de Estudios Interculturales - RIDEI, 2007)
El libro que presentamos a continuación es resultado de la
sistematización y análisis crítico de los talleres de inter-aprendizaje que
se llevaron a cabo con líderes tseltales, tsotsiles y ch’oles en México;
dirigentes ...
Poder in-corporado : la constitución de autoridad en las comparsas andinas de danzantes tradicionales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Durante mis conversaciones con los caporales (directores) de las comparsas de danzantes que se presentan en el contexto de las fiestas religiosas que celebran a los santos patrones locales he podido oír estas palabras una ...
Dinámica de tangibles e intangibles en el desarrollo local. El caso de San Juan Nuevo de Parangaricutiro
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2004)
El artículo explica la particular conformación y dinámica de los elementos constitutivos de la relación entre los aspectos tangibles e intangibles en el proceso de desarrollo local de San Juan Nuevo de Parangaricutiro ...
Autoridades locales en una comunidad aguaruna del Alto Mayo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
De acuerdo con el último censo de comunidades indígenas de 1993, el grupo étnico más numeroso es el aguaruna, con el 18,8 % de la población peruana nativa. Se organiza en 246 comunidades y ocupa una zona de la ceja de ...
Entre guerreros y concertadores : la cultura política de los líderes indígenas de la Amazonia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Este trabajo es una aproximación al proceso de transformación que se viene produciendo en la cultura política de los pueblos indígenas de la Amazonia peruana. Como sabemos, en las últimas décadas los pueblos indígenas han ...
El fortalecimiento de liderazgos indígenas para la gestión de la educación intercultural bilingüe en Bolivia : sistematización de una experiencia en desarrollo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialRed Internacional de Estudios Interculturales - RIDEI, 2007)
El libro que presentamos a continuación es resultado de la
sistematización y análisis crítico de los talleres de inter-aprendizaje que
se llevaron a cabo con líderes tseltales, tsotsiles y ch’oles en México;
dirigentes ...
La autoridad en la escuela : acerca de los profesores
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Más allá de los contenidos técnicos y los valores que tiene por función trasmitir, la escuela constituye un espacio de interacción social en el que cotidianamente se establecen relaciones de autoridad entre los diversos ...
El concepto de autoridad según directores de escuelas públicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
En el presente trabajo vamos a examinar la manera en que los directores de escuelas públicas urbanas conciben su autoridad. Se toma como base empírica seis entrevistas a directores y subdirectores. 1 Esta autopercepción ...