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El concepto de identidad humana y la posibilidad de su aplicación en el sistema educacional peruano
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
Mi trabajo tiene dos partes: 1) el concepto de identidad como unidad dinámica entre "lo mismo" y "lo otro", 2) la necesidad de un nuevo tipo de educación en mi país dada la realidad multicultural. El análisis sobre la ...
En torno a los sentidos de ψεῦδος en República II, 382a-383c
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013)
La cuestión de la posibilidad del λόγος falso ha acaparado la atención de Platón en muchos de sus diálogos, lo que sugiere que los argumentos esgrimidos por los sofistas en torno a este tema no fueron para él un mero juego ...
El azar como espacio positivo de indeterminación en la asimilación tomista de la física de Aristóteles
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-11-20)
El presente artículo se centra en el análisis de la asimilación por parte de Tomás de Aquino de la teoría aristotélica del azar. Se muestran los puntos en los cuales el Aquinate aceptó sin restricciones la visión de ...
¿Por qué leer a Wittgenstein hoy?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Lo que voy a desarrollar aquí, por lo tanto, es una especie de retrato de lo que yo veo como la contribución de Wittgenstein. He escogido un par de rasgos y los he trazado de manera tal que se muestren sus contornos y se ...
Aplicación de técnicas pedagógicas modernas a la enseñanza del Derecho Indiano y las demás materias histórico-jurídicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008)
El objeto de esta breve comunicación es compartir con los colegas profesores de Historia del Derecho algunas experiencias que, en compañía de otros docentes, venimos realizando, desde hace varios lustros, en la enseñanza ...
De la indolencia a la compasión
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
Quisiera empezar señalando que me impresionó y me llamó a reflexión la afirmación del doctor Salomón Lerner Febres en el Discurso de presentación del Informe final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación (CVR) sobre ...
El emergentismo de los procesos mentales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2000)
El problema mente-cuerpo o mente-cerebro es antiguo; pero en la actualidad se ha visto revitalizado por el desarrollo de las denominadas ciencias cognitivas. Por ciencias cognitivas se entiende el conjunto de disciplinas ...
Aristóteles y el ser como imperativo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013)
La filosofía es el estudio de las causas primeras y de los principios, tiene su origen en la actitud de asombro y de perplejidad ante las cosas, plantea preguntas que se gestan en el fondo del espíritu y que desarrolla ...
¿Qué es la verdad? Comentario a los libros de S. Blackburn, La verdad. Guía de perplejos, y de B. Williams, Verdad y veracidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
Estado, ley y comunidades : autonomía indígena : la utopía del nuevo siglo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva Agüero, 2001)
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