Search
Now showing items 1-10 of 155
Percepciones docentes de la lectura y escritura emergente en el contexto de la educación remota
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-31)
La presente tesis tiene como objetivo analizar las percepciones docentes sobre el
proceso de adquisición de la lectura y escritura emergente en niños de 5 años en el
contexto de la educación remota. La motivación para ...
Criterios docentes para la propuesta de cuentos infantiles dirigidos a niños de cuatro años en el contexto de la educación a distancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-25)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal analizar los
criterios empleados por las docentes en la propuesta de cuentos infantiles dirigidos
a niños de cuatro años en el contexto de la educación ...
Modelo de negocio orientado al servicio de la educación virtual en zonas rurales del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-03-27)
En la presente tesis se propone elaborar un modelo de negocio que permita brindar el acceso a la
educación virtual sobre la plataforma de telecomunicaciones existente en las denominadas
localidades rurales del país, ...
Análisis de la experiencia de estudiantes de la Facultad de Gestión y Alta Dirección sobre el aprendizaje en la educación remota por emergencia mediante la aplicación del marketing experiencial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-03)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar las experiencias más relevantes de
los estudiantes de la Facultad de Gestión y Alta Dirección respecto a su aprendizaje dada la
educación remota por emergencia, desde ...
Percepciones docentes sobre el uso del WhatsApp en la retroalimentación durante la educación a distancia en una institución educativa del distrito de Magdalena del Mar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-08)
Durante el tiempo de pandemia, la práctica docente se vio afectada, sin embargo,
la necesidad de continuar impartiendo educación a los niños y las niñas, obligaron
al maestro a adaptar las estrategias, la forma de ...
Interacciones y aprendizaje durante la crisis sanitaria en una escuela de secundaria rural
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-26)
Parto de la teoría sociocultural que conceptualiza el aprendizaje como una práctica social para
presentar el objetivo de mi tesis: analizar las interacciones didácticas entre docentes y
estudiantes en la creación de zonas ...
Rol docente en el apoyo pedagógico a los padres de familia de estudiantes de 3er grado de primaria durante la educación no presencial en un colegio público de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-19)
El objetivo de este estudio es analizar el rol docente en el apoyo pedagógico a
los padres de estudiantes de 3er grado de primaria durante la educación no
presencial en un colegio público de Lima Metropolitana. Está ...
Percepciones de docentes de secundaria de Comunicación, Matemática, Ciencia y Tecnología y Ciencias Sociales sobre la evaluación formativa en la enseñanza presencial y remota en el contexto COVID- 19 en una institución parroquial del Callao
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-09)
La evaluación formativa tiene un papel importante para la mejora del aprendizaje y
que ante el contexto de emergencia sanitaria por el COVID-19, el sector educación
pasó de una enseñanza presencial a una enseñanza remota, ...
Uso de los recursos audiovisuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en un aula de 5 años en el contexto de la educación a distancia en una Institución Educativa Pública de Pueblo Libre
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-21)
La presente investigación tiene el objetivo de analizar el uso de los recursos audiovisuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en un aula de 5 años en el contexto de la educación a distancia en una Institución Educativa ...
El rol del docente en el desarrollo socioemocional de los estudiantes de cuarto grado de primaria a través de la educación a distancia de una Institución Educativa Pública del distrito de Magdalena del Mar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-29)
La tesis titulada “El rol del docente en el desarrollo socioemocional de los
estudiantes de cuarto grado de primaria a través de la educación a distancia de una
institución educativa pública del distrito de Magdalena del ...