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Innovación en la universidad: aportes para procesos de reforma curricular
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1999)
El artículo no presenta resumen.
Metaevaluación: ir más allá de la evaluación para volver sobre ella
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1998)
El artículo no presenta resumen.
José Rivero Herrera. Educación y actores sociales frente a la pobreza en América Latina. Lima: TAREA
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008)
La reseña no presenta resumen.
El eco de la voces. Perspectivas para el análisis de los discursos educativos.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1995)
El artículo no presenta resumen.
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD. Informe de desarrollo humano. La verdadera riqueza de las naciones: Caminos al desarrollo humano. Madrid: Ediciones Mundi-Prensa, 2010. http://hdr.undp.org/en/ media/HDR_2010_ES_Complete.pdf
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2010)
Tipos de investigación con orientación profesional en educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado. Maestría en Educación, 2022)
El aporte de la investigación a los procesos de mejoramiento educativo
es un tema que ha abierto el debate académico durante las últimas
décadas. Cada vez más se discute sobre el rol activo que el profesorado
y los ...
Rutas para el desarrollo profesional docente
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2004)
El artículo no presenta resumen.
Carmen Díaz y Betty Alfaro (editoras). La formación en Gestión de la Educación. Tendencias y experiencias desde los postgrados. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
La reseña no presenta resumen
Las relaciones interpersonales en la educación desde el paradigma de la convivencia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
El artículo no presenta resumen.
Hacia una pedagogía de la convivencia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1999)
El artículo no presenta resumen.