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Propuesta co-curricular para sensibilizar a estudiantes de MBA de una escuela de negocios sobre el comportamiento empresarial responsable a través del m-learning
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-01)
La presente tesis corresponde a una propuesta de innovación educativa en la sub línea
de aprendizaje potenciado por tecnología dirigida a estudiantes de MBA (maestría en
administración de negocios) de una escuela de ...
¿Universidad pública o privada?: El impacto de las brechas de la calidad educativa universitaria en la inserción al mercado laboral de los recién egresados
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-23)
La educación en el Perú es uno de los principales pilares para el desarrollo del
país; sin embargo, según los diversos rankings que evalúan la calidad educativa,
la educación universitaria peruana aún se encuentra en ...
Políticas de Aseguramiento de la Calidad: un análisis comparativo del procedimiento de licenciamiento universitario en Chile y Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-10)
En un mundo en constante transformación, las instituciones educativas en general y, las
universidades en particular, han tenido que ir adaptando su quehacer educativo al
entorno social, político, económico y tecnológico; ...
Business consulting para la corporación grupo de apoyo a la juventud estudiantil Lambayeque – Gajel E.I.R.L.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-08-05)
La Corporación Grupo de Apoyo a la Juventud Estudiantil Lambayeque E.I.R.L. fue
fundada en 1999 en la ciudad de Chiclayo, con la firme decisión de formar un grupo de
estudio para preparar a jóvenes que tenían como ...
Análisis de la gestión de grupos de interés en la Universidad Intercultural Nopoki, como parte de la gestión estratégica social, para la consecución de la sostenibilidad de resultados
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-05)
El fin de la gestión de grupos de interés es la generación de valor compartido. Para las
organizaciones educativas superiores interculturales, este tipo de gestión se complejiza, pues su
objetivo es lograr jóvenes de ...
Experiencias conducentes a la educación universitaria: la narrativa de dos jóvenes peruanos con síndrome Down
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-04)
El acceso a la educación es uno de los muchos desafíos que las personas con síndrome
Down han tenido que superar. Este acceso restringido se debe a prejuicios erróneos o ausencia de
compromiso de las instituciones ...
Incidencia de la Beca Presidente de la República, en la calidad de vida de las becarias con estudios concluidos en la Pontificia Universidad Católica de Chile del periodo 2014 - 2016
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-07)
Esta investigación surge desde nuestro interés en la educación como base del desarrollo
humano y social, especialmente como oportunidad de desarrollo para las mujeres; por ello,
presenta un análisis de la Beca Presidente ...
Plataforma participativa para una educación superior universitaria inclusiva
(Pontificia Universidad Católica del Perú., 2022-12-14)
En el Perú, de acuerdo con el INEI (2017), el conjunto total de personas con
discapacidad a nivel nacional está integrado por 3,209,261, lo cual equivale a un
10,3% de la población; de dicha cantidad de personas, el ...
Factores asociados a la adaptación universitaria de estudiantes bajo el contexto de la pandemia COVID-19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-15)
La pandemia del COVID-19 originó el cierre de todas las instituciones educativas,
haciendo que en poco tiempo se transformen y migren de una educación presencial a
una educación a distancia basada en las tecnologías de ...
Modelo prolab: Propuesta de aplicativo móvil con enfoque integral para la orientación vocacional de jóvenes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-10)
De acuerdo a Educación al Futuro (2015), en nuestro país más del 70 % de estudiantes
no saben qué carrera elegir al terminar sus estudios secundarios. Esta situación trae como
consecuencia una alta tasa de deserción en ...