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Emprendimientos de negocios de los estudiantes del CETPRO “Juan Tomás Tuyro Túpac Inca” del Cusco (2016-2019)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-24)
La educación técnico-productiva, es una estrategia educativa del Estado que
pretende desarrollar capacidades técnicas de los jóvenes en situación de vulnerabilidad
para su inserción al mercado laboral. Sin embargo, si ...
Asháninkas trabajando en la ciudad : dinámicas, estrategias y dilemas de la migración laboral indígena en Satipo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-03-03)
En muchas regiones de la
selva, se sabe que cada vez más indígenas salen de sus comunidades y migran a
los centros urbanos más próximos o, incluso, a ciudades grandes como Lima. Sin
embargo, no se tienen datos censales ...
¿Universidad pública o privada?: El impacto de las brechas de la calidad educativa universitaria en la inserción al mercado laboral de los recién egresados
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-23)
La educación en el Perú es uno de los principales pilares para el desarrollo del
país; sin embargo, según los diversos rankings que evalúan la calidad educativa,
la educación universitaria peruana aún se encuentra en ...
Desnutrición crónica infantil y empleo materno : ¿cómo afecta que la madre trabaje sobre la salud de los niños menores a cinco años?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-03-15)
El caso del Perú no suficiente evidencia que explore la relación del trabajo
materno con la desnutrición en el país, lo que constituye un vacío importante en la
investigación para desarrollar políticas adecuadas contra ...
Modelo prolab: Capacítate Online - propuesta de solución para la asesoría de personas que buscan la recolocación laboral en Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-02-27)
La presente investigación realizada corresponde al ámbito de Recursos Humanos, tiene como
propósito dar a conocer una alternativa de acompañamiento en el proceso de recolocación
laboral dirigido a profesionales que no ...
Análisis de las estrategias implementadas a través del Proyecto Centro de Jóvenes y Empleo Inclusivo Cusco y su aporte a la inserción de los usuarios de derecho al mercado laboral, entre los años 2016 y 2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-07)
Los inconvenientes que enfrentan los y las jóvenes en su inserción laboral son el desempleo y subempleo, pero también la carencia de habilidades y herramientas para emprender sus iniciativas económicas, los pocos conocimientos ...
Un empleo de transición: el sentido del trabajo en un fast food. El caso de Starbucks en Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-11-16)
El incremento de las franquicias de comida rápida trae consigo la implementación y
expansión de empleos considerados como Mc Jobs (empleo descalificado y precario)
(Sartielli, 1999. Gentile, 2003). Sin embargo, se ...
Fiscalización del sistema de seguridad y salud en el trabajo en el sector construcción: SUNAFIL o gobiernos locales, ¿Cuál es el órgano idóneo para realizar esta función?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-07-23)
Mantener los estándares de seguridad y salud, en los ambientes donde las personas
realizan sus labores, es una de las principales preocupaciones y metas que tienen las
autoridades de cualquier estado, esto se hace incluso ...
Modelo prolab: Atrae, plataforma online de capacitación para estudiantes de institutos de formación bancaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-03-27)
Este proyecto pretende dar solución a un problema social existente en el país que es el
desempleo juvenil. Según las cifras de INEI, a junio 2023, la tasa de desempleo en Lima
Metropolitana es 6.8%, registrando una caída ...
Modelo prolab: Empleate, plataforma digital para freelancers de los niveles socioeconómicos B- C y D+, graduados de universidades públicas y privadas del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-16)
El objetivo del plan de negocios EmpleaTe, es profundizar en el estudio del
desempleo en jóvenes profesionales, entre 22 y 32 años y que pertenecen a los niveles
socioeconómicos B-, C y D+, graduados en Universidades ...