Search
Now showing items 11-20 of 24
Estudio de caso de un niño de 9 años con dificultades específicas en la lectura y la escritura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-02)
El aprendizaje de un niño es un proceso que va a la par del desarrollo, en el cual interviene el conocimiento del
mundo que lo rodea y el dominio de habilidades intelectuales y destrezas motoras. Asimismo, el proceso ...
Estudio de caso de un niño de 5 años 6 meses con trastorno de lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-24)
El lenguaje es un sistema de alta complejidad funcional, propia del ser humano, que exige una actividad
equilibrada y armónica de factores biológicos, psicológicos, sociales y ambientales, sin embargo, en un grupo
de ...
Características del desarrollo comunicativo pre lingüístico de los niños y niñas de 8 a 15 meses de edad, provenientes de familias de nivel socioeconómico bajo del distrito de Villa María del Triunfo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-07-03)
La comunicación es el proceso que nos permite transmitir información a través de diferentes signos, caracterizándose por su presencia en edades tempranas en las cuales se emplean vocalizaciones, palabras y gestos para ...
Estudio de caso de un niño de 3 años, 11 meses con trastorno de lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-04)
Los trastornos de lenguaje y la comunicación afectan la manera en que las personas utilizan y procesan el
lenguaje. Estas dificultades repercuten en el desarrollo social, emocional, conductual y cognitivo, en especial,
afectan ...
Estudio de caso de una niña de 5 años, 1 mes con trastorno fonológico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-04)
El ser humano nace con la capacidad de adquirir el lenguaje para comunicarse a través de la evolución del
mismo en sus dimensiones de forma, contenido y uso; sin embargo, no todas las personas desarrollan su habla
y su ...
Estudio de caso de una niña de 3 años, 3 meses con retraso de lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-04)
El lenguaje es una facultad importante ya que permite a las personas expresarse en diferentes ámbitos de su
vida. Sin embargo, en la actualidad, el nuevo ritmo de vida que llevan las personas adultas, las dirigen a ...
Estudio de caso de una niña de 2 años, 10 meses con retraso del lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-04)
El lenguaje es un código social compartido, es también un sistema convencional, cuya función es
representar conceptos mediante el uso de símbolos arbitrarios y de combinaciones, regidas por reglas.
Asimismo, permite ...
Estudio de caso de un niño de 7 años con dificultades en los predictores y procesos léxicos de la lectura y escritura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-03)
En la actualidad la investigación psicoeducativa ha incrementado sus conocimientos sobre las dificultades
de aprendizaje, de modo que ahora estamos más dotados de información para comprender, evaluar e
intervenir dichas ...
Estudio de caso de una niña de 3 años 8 meses con retraso de lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-24)
El lenguaje es una facultad humana, un código socialmente compartido, que sirve para representar
conceptos mediante la utilización de símbolos y bajo ciertas reglas necesarias para entablar una buena
interacción social, ...
Estrategias para atender a un niño con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de Tercer Grado en una educación virtual
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-10)
La presente investigación se centra en el Trastorno por Déficit de Atención e
Hiperactividad (TDAH) cuya importancia se estima por afectar aproximadamente
entre un 5% al 10% de la población del mundo. En el Perú, el ...